每個人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。下面是小編介紹的湖南學(xué)前教育專業(yè)中專學(xué)費多少錢(這個學(xué)校哪個專業(yè)好)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答
長沙鴻箐中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新職業(yè)教育新模式,嚴(yán)格把握學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校和專業(yè)實際,大力推進(jìn)課程改革。在培養(yǎng)學(xué)生動手實際能力的同時,合作企業(yè)和學(xué)校還會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行人力資源與社會部及行業(yè)主管*要求的職業(yè)證書培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),獲得相關(guān)專業(yè)的書。全力打造"課證融合,以證促學(xué)"的1+X"智能化時代復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式。
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幼兒保育
培養(yǎng)目標(biāo):分為幼兒保育和教育管理兩個方向,主要面向幼教集團(tuán)、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等企業(yè),培養(yǎng)與現(xiàn)代保育及學(xué)前教育行業(yè)相適應(yīng),德智體美全面發(fā)展,具備幼兒教育、幼兒保育職業(yè)基本能力的綜合技能型人才。
教學(xué)儀器和實驗實習(xí)設(shè)備配備齊全,建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。是擁有良好人文與自然環(huán)境的高品質(zhì)中職學(xué)校航空服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):分為地勤與輔警、客運服務(wù)、交通服務(wù)、餐飲管理崗位職責(zé)為核心,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及職業(yè)成長規(guī)律,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美發(fā)展,具備生產(chǎn)一線所需要的專業(yè)技能,
主要課程:公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程。公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,如《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒保育學(xué)》、《幼兒健康和活動指導(dǎo)》、《幼兒美術(shù)》等專業(yè)技能課程。
要研究制定工(演)學(xué)結(jié)合、鼎崗實習(xí)更加切實有效的管理辦法,從實際出發(fā),改進(jìn)舞蹈表演專業(yè)教學(xué)的評價機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。專業(yè)技能課應(yīng)結(jié)合對學(xué)前教育的要求和幼兒園工作實際,對課程內(nèi)容進(jìn)行整合,并根據(jù)本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化各門課程的具體要求,制定科學(xué)、可行的教學(xué)目標(biāo),安排好教學(xué)內(nèi)容。就業(yè)與升學(xué)方向:長沙鴻箐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦方湖南哈博教育集團(tuán),22年來形成了鮮明的文化特色,擁有直營和加盟幼兒園近百家、兩所中職學(xué)校,每年需要聘用藝術(shù)類、助理幼兒教師、保育員人才近500人,做到學(xué)以致用,對口就業(yè),同時與多所高等院校積極合作,構(gòu)建人才成長立交橋,打通學(xué)生升學(xué)渠道,提供升入*學(xué)習(xí)機(jī)會。
在湖南、廣東、廣西、貴州等地?fù)碛新?lián)盟幼兒園83所,是教育行業(yè)極富創(chuàng)新與影響力的品牌,是融辦園、辦校、辦企業(yè)于一體,具有規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、社會化特點的整體教育服務(wù)集團(tuán)。航空服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)分為地勤與輔警、客運服務(wù)、餐飲酒店服務(wù)三個方向,以空中乘務(wù)、安保、交通服務(wù)、餐飲管理崗位職責(zé)為核心,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及職業(yè)成長規(guī)律,
具有崗位職業(yè)能力,能在交通服務(wù)企業(yè)從事乘務(wù)員、安全員、客票與訂座、安檢員、餐飲管理等工作崗位的技術(shù)技能型人才。主要課程:本專業(yè)課程設(shè)計分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。