挫折和失敗不可怕,失敗說明自己還有欠缺,挫折有時候是激勵自己前進(jìn)的好動力。我們還年輕,對我們來說,它們不僅是動力,更是挑戰(zhàn)。下面是小編介紹的湖南省職業(yè)高中學(xué)校(會計專業(yè)就業(yè)前景如何),想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的信息可以直接添加小編微信
學(xué)生應(yīng)掌握會計學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識:掌握會計學(xué)的分析方法,熟悉國內(nèi)外相關(guān)會計法規(guī)及國際慣例,具有較強(qiáng)的會計實務(wù)操作能力和解決工作中實際問題的能力;把所學(xué)的知識和實際操作結(jié)合在一起了解本*的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。學(xué)生應(yīng)掌握會計學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識:掌握會計學(xué)的分析方法,熟悉國內(nèi)外相關(guān)會計法規(guī)及國際慣例,具有較強(qiáng)的會計實務(wù)操作能力和解決工作中實際問題的能力;把所學(xué)的知識和實際操作結(jié)合在一起了解本*的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。
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中級會計職稱考試科目包括《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》。《中級會計實務(wù)》科目:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題。《財務(wù)管理》科目:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題。《經(jīng)濟(jì)法》科目:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題、綜合題。
即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,*大約有1200萬人,其中總會計師或"CFO"級別的,*大約有3萬人左右。第二種是"查會計的",包括注冊會計師和*和企事業(yè)單位審計*的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,*目前有8萬以上名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員。第三種是"管會計的",*估計不少于20萬人。主要課程會計學(xué)原理、財務(wù)會計、商業(yè)會計、成本會計、財務(wù)管理、財經(jīng)法規(guī)、計算機(jī)應(yīng)用、電會基礎(chǔ)、電會實務(wù)、點鈔技術(shù)、會計基本技能、稅法、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、審計學(xué)、財務(wù)報告分析等。
會計要素會計要素是對會計對象進(jìn)行的基本分類,是會計核算對象的具體化。企業(yè)會計要素分為六大類,即資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。其中,資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益三項會計要素主要反映企業(yè)的財務(wù)狀況;收入、費用和利潤三項會計要素主要反映企業(yè)的經(jīng)營成果。動態(tài)要素:收入、費用、利潤靜態(tài)要素:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益事業(yè)單位會計要素分為類,即資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出。計量屬性:歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值。
.就業(yè)前景:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財務(wù)管理的規(guī)范化,社會上各種企事業(yè)單位對會計的需求供不應(yīng)求,整體來說對各大城市乃至三線城市來說,對會計人才需求越來越大,會計將成為各行業(yè)中的一個熱門專業(yè),其社會地位和收入也在逐步提升。各類企事業(yè)單位、銀行、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理職能*、金融與證券*及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟(jì)*與單位從事會計及財務(wù)管理會計主要課程:會計學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、市場營銷、會計制度設(shè)計、成本會計、管理會計、審計學(xué)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計。
設(shè)置原則合法性原則,指所設(shè)置的會計科目應(yīng)當(dāng)符合統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定。相關(guān)性原則,指所設(shè)置的會計科目應(yīng)為提供有關(guān)各方所需要的會計信息服務(wù)。實用性原則,指所設(shè)置的會計科目應(yīng)符合單位自身特點,滿足單位實際需要。性原則,指所設(shè)置的會計科目應(yīng)、系統(tǒng)地反映會計要素的全部內(nèi)容,既不遺漏,也不重復(fù)。
