我系簡(jiǎn)介

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湖南都市職業(yè)外語系

應(yīng)用英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

應(yīng)用英語專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí),具有一定的英語應(yīng)用能力、國(guó)貿(mào)操作能力以及涉外服務(wù)能力,能勝任涉外商務(wù)助理、翻譯、文秘、導(dǎo)游服務(wù)、少兒教育、跨境電子商務(wù)等崗位的高端技能型英語專門人才。

專業(yè)特色

本專業(yè)以社會(huì)需求為導(dǎo)向,確立了"英語+X"復(fù)合型人才"2.5+0.5"培養(yǎng)模式。其中"英語"為夯實(shí)語言基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的英語語言交際與溝通能力,"X"則表示可根據(jù)社會(huì)需求,結(jié)合優(yōu)勢(shì)行業(yè),拓展英語語言技能的應(yīng)用,提高人才與社會(huì)職場(chǎng)的無縫銜接;"2.5+0.5"是指學(xué)生前兩年半在校內(nèi)學(xué)習(xí),后半年在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

1、英語知識(shí)扎實(shí),專業(yè)方向靈活,職業(yè)技能突出

以專業(yè)方向模塊為單位,科學(xué)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程和職業(yè)技能課程相結(jié)合,分階段合理實(shí)施教學(xué)過程,培養(yǎng)英語專業(yè)知識(shí)過硬,職業(yè)技能突出的高素質(zhì)技能型人才。

2、校企聯(lián)合培養(yǎng),就業(yè)創(chuàng)業(yè)多樣選擇,滿足社會(huì)需求

與校企合作單位開展形式多樣的校企教改項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目和就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)提升,滿足地方企事業(yè)單位的人才需求。

師資力量

根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),按照應(yīng)用英語人才培養(yǎng)要求以及教育部師生配比要求,應(yīng)用英語所有教師均具有海外留學(xué)或工作背景,是一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、雙師結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

專業(yè)帶頭人:

彭艷紅教授?！稘h語識(shí)字策略對(duì)英語詞匯學(xué)習(xí)的啟示》獲得湖南省*外語專業(yè)委員會(huì)一等獎(jiǎng)、湖南省教育科學(xué)研究二等獎(jiǎng);《"對(duì)等句"還是"等式句"》獲得長(zhǎng)沙市第五屆社會(huì)科學(xué)成功獎(jiǎng);《構(gòu)建多媒體模式全面提供學(xué)生的英語素質(zhì)》課題獲得湖南省教改獎(jiǎng);《話輪及話輪轉(zhuǎn)換的交際技巧》課題獲得教育科學(xué)規(guī)劃課題獎(jiǎng)。指導(dǎo)*生英語演講比賽:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。*生口語比賽獲得一等獎(jiǎng),湖南省*生英語演講比賽連續(xù)5年分別獲得團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。

唐芳  副教授。中共黨員。從2003年開始從事高職高專英語教學(xué),主講《*英語》和《商務(wù)英語精讀》等課程,并積力于高職英語教學(xué)的各項(xiàng)研究,主持省級(jí)課題2項(xiàng)、院級(jí)課題2項(xiàng)、院級(jí)精品課程建設(shè)1項(xiàng);參與省、廳級(jí)課題4項(xiàng)。主編教材4部、副主編教材4部、參編教材3部。發(fā)表教學(xué)改革與研究論文10余篇。

專業(yè)教師:

吳麗 講師。中共黨員。應(yīng)用英語專業(yè)教研室主任,主講綜合英語、英漢翻譯、英語概況、等課程。積極探索*英語教學(xué)改革,把*傳統(tǒng)文化融入到英語專業(yè)教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力,主持湖南省教育廳科學(xué)研究等項(xiàng)目;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇。獲得說課比賽二等獎(jiǎng),并被評(píng)為"教師"稱號(hào)。

英語專業(yè)核心課程

綜合英語、英語聽力、英語語音、英語視聽說、英語寫作、英語概況、實(shí)用英語語法、翻譯理論與實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、第二外語(日語、韓語、西班牙語)等。

證書

力求使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)獲得以下證書:*英語四級(jí)、六級(jí)證書;計(jì)算機(jī)能力一級(jí)證書;職業(yè)漢語和普通話等級(jí)證書;職業(yè)模塊相關(guān)證書;教師資格證書;中高級(jí)口譯證書;劍橋商務(wù)英語等級(jí)考試(BEC)中、高級(jí)證書;*導(dǎo)游資格證等。

就業(yè)前景

主要在企事業(yè)單位、外貿(mào)公司、外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及學(xué)校等從事外貿(mào)業(yè)務(wù)員、商務(wù)單證員、外貿(mào)跟單員、外貿(mào)文員、翻譯助理、英語教學(xué)等相關(guān)工作。

部分畢業(yè)生可通過專升本進(jìn)入更高一級(jí)的本科院校繼續(xù)深造。此外,學(xué)生還可以參加我院繼續(xù)教育中心組織的自學(xué)考試,獲得本科證書。這些證書的獲得為學(xué)生就業(yè)提供了有力的。