一所學校好壞不是由一兩個老師決定,他們的意見并不能說明這所學校一定好,更多的需要家長和學生親自到校了解。下面是小編介紹的湖南電子科技職業(yè)二加三五年招生簡章(什么專業(yè)好)相關(guān)信息,想了解更多學歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是*生五年制大專

五年制大專,又稱"*起點大專教育",*生通過考核后,直接進入高等職業(yè)技術(shù)院校學習,進行"2+3"一貫制的培養(yǎng)。在我國當前只有少數(shù)大 專院校開設了這種模式,*生通過這種模式可以取得承認的大專學歷,畢業(yè)后同樣可以進行專升本考試、考研、參加公務員考試或進入事業(yè)單位等等。初 中生五年制大專相對于傳統(tǒng)教育還擁有一下優(yōu)勢。

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【學校環(huán)境】學校環(huán)境優(yōu)美,布局科學,功能齊全,擁有標準教學樓、學生公寓(8人間,獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、太陽能熱水器、洗衣房)、學生食堂、閱覽室、舞蹈室、鋼琴房、電腦房、語音室、籃球場、跑道一應俱全。

教學計劃

按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關(guān)規(guī)定,前三年在中高職協(xié)作學校的中職學校方實施,經(jīng)考核核發(fā)中職畢業(yè)學歷證書,并由高職學校按照一定的標準錄取高職段學籍,后二年教育在高職學校方實施。根據(jù)中高職協(xié)作學校的教學實際,專業(yè)教學計劃的制定實施。大體如下:

 

1、前三年在中職學校實施的專業(yè)教學計劃以中職學校為主,依照上級教育*的有關(guān)原則意見制定。同時考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學工作的實際,第三學年的課程設置應包含高職專業(yè)學年的主要課程(*語文、*英語、計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學、應用寫作)。

產(chǎn)教融合堅持走"內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展"的興校之路,辦學26年以來,為培養(yǎng)了數(shù)萬名各類技術(shù)和管理人才。學校與國內(nèi)多家名企進行校企合作、產(chǎn)教融合,采用訂單式培養(yǎng),大力推進"工學結(jié)合,中高融通"的辦學模式,更好地滿足家長,學生及社會的需求。學校現(xiàn)與長沙汽車產(chǎn)業(yè)園、上海大眾長沙分公司、長沙市級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、榔梨工業(yè)園、湖南貝爾安親教育、南方航空、長沙地鐵等單位建立了校外實習基地。

2、第三學年開設的高職課程(*語文、*英語、計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學、應用寫作)的教學,原則參照各職院課程教學大綱標準(以及課程試卷庫)實施。

3、第二學年末進行中職段課程綜合測試,測試科目為語文、數(shù)學、英語、專業(yè)基礎(chǔ)。語文、數(shù)學、英語的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專業(yè)基礎(chǔ)考試的內(nèi)容范圍要求和考證的具體項目等級由中高職學校協(xié)商確定。

4、第四、五學年的培養(yǎng)目標和課程設置,原則按照高職第二、三學年的教學計劃,并納入高職段學籍管理:(1)二年制高職;(2)教學計劃中的課程設置、學分、畢業(yè)資格等要求原則與高職專業(yè)后兩年相同,但其專業(yè)教學計劃需單列。

 

安全方面:消防安全、食品衛(wèi)生安全、安全保衛(wèi)、突發(fā)事件處置等方面制度健全,責任明確。食堂、寢室、微機室、保管室、實驗室等重點部位及教學、辦公等公共場所按要求配備滅火器等消防設施,并定期維護、更換;安全通道暢通、安全出口標識符合要求。每學期開展2次以上安全教育,組織2次以上安全演練,定期排查安全隱患并建立了臺賬。年內(nèi)未發(fā)生重大責任事故、未發(fā)生群體性事件。

政策補助: 1、貧困縣可享受每年2000元學費減免 。2、免學費優(yōu)惠政策:一、*農(nóng)村學生,城市涉農(nóng)專業(yè)學生,城市非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生的10%,每年可減免學費2400元3、助學金標準:受學校全體學生中15%的經(jīng)濟特困學生可享受1500元助學金/年;享受時間:中職階段前1.5年。4、學校助學政策:學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策,每學年開展評優(yōu)評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。5、*階段每年寒暑假,學生可以自愿參加學校組織的社會實踐活動,通過實踐賺取學費,約3000元/月。6、在校期間貧困學生還可申請貧困助學貸款。