武漢雅思英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好,武漢美世留學(xué)教育集合了國(guó)內(nèi)外國(guó)際教育,包含:前期咨詢老師,中期規(guī)劃老師,背景提升老師,文書(shū)老師以及常春藤**的教授,招生官、面試官和海外文書(shū)團(tuán)隊(duì),對(duì)海外的**、專業(yè)、生活、招生錄取各方面都有充分的了解??梢詭椭魧W(xué)生提升申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),在留學(xué)服務(wù)過(guò)程中采用1+N服務(wù)模式,即多位服務(wù)老師共同服務(wù)一位學(xué)生的模式,定制個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃方案,助力實(shí)現(xiàn)留學(xué)及事業(yè)目標(biāo)。
課程內(nèi)容 | 課程效果 | |
教學(xué)目標(biāo) | 掌握2000個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯(動(dòng)詞200 + 名詞200 + 形容詞與副詞 400 + 補(bǔ)充詞匯),通過(guò)有效的語(yǔ)料(口語(yǔ)與寫作常識(shí)性素材)的定向積累與熟練,勝任一定程度的口語(yǔ)與寫作表達(dá)。善用基礎(chǔ)必備的語(yǔ)法現(xiàn)象,高效的通過(guò)聽(tīng)力和閱讀處理一定的英語(yǔ)信息。 | |
量化教學(xué)成果 | 等同雅思5分水平 | |
課程組成 | 詞匯 | 雅思基礎(chǔ)常用詞匯 + 雅思單項(xiàng)詞匯 基礎(chǔ)常用詞匯,補(bǔ)足基礎(chǔ),能夠勝任社會(huì)場(chǎng)景、生活場(chǎng)景的閱讀和聽(tīng)力材料理解,日??谡Z(yǔ)交流和表達(dá)(信息表達(dá)、淺顯觀點(diǎn)表達(dá)),敘事和簡(jiǎn)單觀點(diǎn)的寫作表達(dá)能力。 |
語(yǔ)法 | 語(yǔ)法系統(tǒng)梳理,集中強(qiáng)化雅思必考語(yǔ)法 | |
語(yǔ)音 | 音標(biāo)與單詞正音、音標(biāo)與單詞拼寫規(guī)則、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)與聽(tīng)力和口語(yǔ)結(jié)合 單詞正音有助于單詞記憶以及口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的發(fā)音發(fā)面,通過(guò)音標(biāo)記憶單詞有助于聽(tīng)力考試中提高 拼寫正確率, 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有助于聽(tīng)力考試中對(duì)話的語(yǔ)義猜測(cè)和理解,同時(shí)語(yǔ)音語(yǔ) 調(diào)作為口語(yǔ)發(fā)音評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的重要考核項(xiàng)目,能夠在初期建立語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)于達(dá)意的幫助,更早的開(kāi)始練習(xí)。 | |
雅思聽(tīng)力 | 主要針對(duì)雅思填表、圖表/地圖標(biāo)記和部分選擇題進(jìn)行集中強(qiáng)化,從題型、聽(tīng)力材料相對(duì)簡(jiǎn)單的切入點(diǎn)入手,結(jié)合大量 真題、類真題練習(xí),提高該類題型的正確率,保證基礎(chǔ)分。重點(diǎn)突出社會(huì)生活場(chǎng)景,結(jié)合場(chǎng)景詞匯與題型,在強(qiáng)化段階段能更集中在學(xué)術(shù)場(chǎng)景和相對(duì)較難的題型。 | |
雅思閱讀 | 主要針對(duì)閱讀填空、完成筆記、圖標(biāo)標(biāo)記、尋找信息 和部分選擇題進(jìn)行集中強(qiáng)化,保證基礎(chǔ)分。將詞匯和語(yǔ)法內(nèi)容跟 閱讀題進(jìn)一步深 化 。 | |
雅思口語(yǔ) | Part I 題型分析、解題思路、個(gè)人語(yǔ)料庫(kù)積累(相關(guān) 詞匯、句型)、大量覆蓋Part I 題庫(kù)。 Part II 人物類話題分 析、題庫(kù)覆蓋。 | |
雅思寫作 | 鍛煉論據(jù)寫作能力(舉例、比較、陳述等), 雅思寫作 話題詞匯及句型, 鍛煉翻譯能力。 |
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