高考日語(yǔ):據(jù)教育部官方文件說(shuō)明,高考外語(yǔ)包含英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、
西班牙語(yǔ)6個(gè)語(yǔ)種,考生可自由選擇其一進(jìn)行填報(bào)。
適合人群:
1-英語(yǔ)久學(xué)不會(huì)、難以提分的考生
2-因?qū)I(yè)訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),文化課學(xué)習(xí)時(shí)間不足導(dǎo)致英語(yǔ)分值不高的特長(zhǎng)類考生
3-對(duì)日本文化及日語(yǔ)感興趣的考生
日語(yǔ)高考課程設(shè)置:
1-精研考綱精選教材:根據(jù)高考日語(yǔ)考試大綱,精選多套教材擇優(yōu)使用
2-夯實(shí)基礎(chǔ)鞏固要點(diǎn):明確各階段學(xué)習(xí)目標(biāo),把握學(xué)習(xí)進(jìn)度
3-單項(xiàng)突破全面提升:針對(duì)各單項(xiàng)進(jìn)行練習(xí)提分
4-定向模擬定時(shí)反饋:定期定項(xiàng)測(cè)驗(yàn),隨時(shí)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況
日語(yǔ)高考課程目標(biāo):
一.語(yǔ)言知識(shí):學(xué)員能夠適當(dāng)運(yùn)用基本的 語(yǔ)法知識(shí),掌握高考日語(yǔ)相關(guān)的
2000左右的詞匯及詞組
二.語(yǔ)言運(yùn)用:
1---聽(tīng)力:學(xué)員能聽(tīng)懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話,理解主旨要義
及說(shuō)話者的意圖,針對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容獲取事實(shí)性的具體信息并做出推斷
2---閱讀:學(xué)員能讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡(jiǎn)短文字材料
(例如公告、說(shuō)明、廣告,以及書(shū)刊、雜志中關(guān)于一般話題的簡(jiǎn)短文章),
能理解文章主旨,了解文字具體信息并做出判斷和推理,理解作者的意圖和態(tài)度
3---寫(xiě)作:學(xué)員能根據(jù)提示進(jìn)行書(shū)面表達(dá),能準(zhǔn)確適用語(yǔ)法和詞匯,
使用一定的詞匯、句型,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思