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課程大綱
托福閱讀高分方法
- 不要記住全部內(nèi)容
托?？荚嚨拈喿x量還是很大的,所以不要強求自己去記住所有的閱讀原文內(nèi)容,記住比較重要的內(nèi)容即可。 - 劃出原文重點內(nèi)容
在做托?？荚囬喿x題目時,一定要使用筆劃出閱讀中的重點內(nèi)容,如每個段落的主題句或文章的中心語句。 - 總結(jié)題目勿急著做
托福考試閱讀題目中,總結(jié)型題目先不要急著做,而要把全文都讀一遍,理解文章大意,之后做題給出答案。 - 中文記錄重要內(nèi)容
托?？荚囬喿x原文一般都很長,為了快速瀏覽完文章,加深對文章的理解,可以用中文記錄閱讀的重要內(nèi)容。 - 靈活運用排除法
在做托福考試閱讀題目時,要學會靈活運用排除法來做,力爭把正確的選項做出來,提高閱讀做題準確率。 - 做好閱讀總結(jié)題目
托福閱讀后一題基本上都是總結(jié)題,分值也是很高的,要想閱讀獲得高分,就要努力做好閱讀的總結(jié)題。
托福考試評分標準
考試分數(shù) icon新托?？荚?網(wǎng)考)的一大特點就在于它科學的評分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則,客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量即:就文章總體印象給分及獎勵分,而不是按語言要素的錯誤數(shù)目扣分。評判的重點在于考生是否利用已掌握的的語言有效地傳達思想和把控思想的展開進程,而非言辭或文字的展開。
分數(shù)報告 icon考生參加完新托?？荚嚭?會收到分數(shù)報告,標明其整體英語水平和各單項語言技能的成績,顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學術(shù)學習并在學習中取得成功所需的技能。隨著分數(shù)報告,新托福會提供一個診斷報告,說明考生哪些技能已達到標準,哪些還需提高,從而使考生本人和教師了解到考生的英語語言學習要求。
師資介紹
Monica
教授科目:雅思閱讀/寫作、托福閱讀、GMAT語法
教育經(jīng)歷:浙江工商*英語語言文學碩士。
專業(yè)資質(zhì):11年英語教學經(jīng)驗;雅思閱讀9分/雅思寫作8分,托福閱讀30分。
教學特色:授課內(nèi)容清晰明了,重點明確,學員易理解消化。注重學員語言基礎(chǔ)的培養(yǎng)及文化涵養(yǎng)的熏陶。風趣的教學風格大大提升了學員的學習興趣。
教授科目:雅思閱讀/寫作、托福閱讀、GMAT語法
教育經(jīng)歷:浙江工商*英語語言文學碩士。
專業(yè)資質(zhì):11年英語教學經(jīng)驗;雅思閱讀9分/雅思寫作8分,托福閱讀30分。
教學特色:授課內(nèi)容清晰明了,重點明確,學員易理解消化。注重學員語言基礎(chǔ)的培養(yǎng)及文化涵養(yǎng)的熏陶。風趣的教學風格大大提升了學員的學習興趣。
Kevin
教授科目:托福寫作/聽力、語法、托福Junior、SSAT數(shù)學/寫作、SAT寫作
教育經(jīng)歷:英語科班出身
專業(yè)資質(zhì):英語專業(yè)八級;劍橋商務英語BEC;托福111分(寫作30分,聽力30分)。
教學特色:英語基礎(chǔ)知識扎實,擅長英語語法,寫作等教學。多年教學中總結(jié)出屬于自己的“語法教學體系”和“寫作邏輯法”,“詞—段—篇”進階訓練,因材施教,讓每個學員學有所成。
教授科目:托福寫作/聽力、語法、托福Junior、SSAT數(shù)學/寫作、SAT寫作
教育經(jīng)歷:英語科班出身
專業(yè)資質(zhì):英語專業(yè)八級;劍橋商務英語BEC;托福111分(寫作30分,聽力30分)。
教學特色:英語基礎(chǔ)知識扎實,擅長英語語法,寫作等教學。多年教學中總結(jié)出屬于自己的“語法教學體系”和“寫作邏輯法”,“詞—段—篇”進階訓練,因材施教,讓每個學員學有所成。
