無錫西班牙語專業(yè)教育培訓(xùn)班寒假班預(yù)報(bào)名享優(yōu)惠

西班牙語（Español 或 Castellano）是世界上第三大語言（*，第二為漢語和英語），也被稱作卡斯蒂利亞語，世界第二大通用語，聯(lián)合國六大工作語言之一。在七大洲中，主要是在拉丁美洲*中，約有352,000,000人使用。西班牙語是從通俗拉丁語中發(fā)展而來的，同時受到巴斯克語和阿拉伯語的影響，西班牙語音的典型特征是輔音弱化、腭音化。優(yōu)美動聽的西班牙語被譽(yù)為“與上帝對話的語言”。 

名詞的陰、陽性
名詞的性（Género del sustantivo） 

西班牙語的名詞有陽性和陰性之別可以根據(jù)詞尾來加以辨認(rèn):
* 以o結(jié)尾的名詞大多為陽性。 
如:plato (盤子), oso (公熊), pato (雄鴨) 但有少數(shù)以o結(jié)尾的名詞為陰性。 
如:foto(照片), moto (摩托車), mano (手) 
* 以a 結(jié)尾的名詞大多為陰性。 
如:mesa (桌子), pluma (鋼筆), camisa (襯衣) 但有少數(shù)以a 結(jié)尾的名詞為陽性。 
如:mapa (地圖)，sofá（沙發(fā)）, problema （問題），sistema （系統(tǒng)） 
* 用縮寫形式m. (masculino)表示陽性，f. (femenino)表示陰性。 
* 以其他元音或輔音結(jié)尾的名詞的詞性沒有一定之規(guī) estudiante  m. f.
* 陽性名詞變陰性形式 
以o結(jié)尾的名詞，把o改為a 而構(gòu)成陰性形式。 hijo 兒子— hija 女兒   abuelo 祖父，外公— abuela 祖母，外婆 perro 狗— perra 母狗 
以輔音結(jié)尾的陽性名詞，一般在輔音后加上a 構(gòu)成陰性形式。 pintor 
畫家— pintora 女畫家

適合對象
1.對西班牙和拉美文化感興趣的學(xué)員；
2.零基礎(chǔ)，想系統(tǒng)學(xué)習(xí)西班牙語的學(xué)員；
3.準(zhǔn)備出國留學(xué)（進(jìn)預(yù)科）或出差的學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.在工作和學(xué)習(xí)中，能理解別人講話的要點(diǎn);
2.在西語*旅游時，能用西語應(yīng)對大部分狀況;
3.能敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個夢;
4.能表達(dá)期待和目的，并對計(jì)劃和想法做簡單的解釋。
5.能介紹自己的期待和目的，并能對計(jì)劃和想法做簡單的解釋和說明。

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