阜陽(yáng)和潤(rùn)教師資格證培訓(xùn)班
教師資格證考試并不像你想像的那么難,并不是因?yàn)橘Y格證難考我們不敢考,而是因?yàn)槲覀儾桓覈L試才難的。阜陽(yáng)和潤(rùn)教育專注教育事業(yè)10年,品牌值得信賴,阜陽(yáng)和潤(rùn)教育教師資格證培訓(xùn)班火熱招生中。
1965年,有一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋*去主修心理學(xué)。他喜歡到學(xué)校附近的咖啡廳或茶座喝下午茶,那時(shí)候他常聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。
阜陽(yáng)和潤(rùn)教育培訓(xùn)校址:阜陽(yáng)潁州區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)2號(hào)公寓1103
時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。
1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地都普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友,當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇*把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?!?
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
這個(gè)故事告訴我們只要想拿到教師資格證,就靜下心來(lái)去做,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去,如果自己堅(jiān)持不下去,可以選擇報(bào)班,找人對(duì)你進(jìn)行督促,能夠更輕松的拿到教師資格證。記住,想做的事情一定要做,并且怎么高效怎么來(lái)做,這樣才會(huì)事半功倍。