福州育嬰師培訓(xùn)報(bào)名

福州育嬰師考試 福州育嬰師報(bào)名 福州育嬰師培訓(xùn)

一、培訓(xùn)背景:
　　我國每年新出生人口2000萬左右，而*的第四次生育高峰是在2005--2017年，由于2015年的單獨(dú)政策開放，現(xiàn)在單*庭準(zhǔn)備生二胎。目前，正是進(jìn)入第四次生育高峰的時(shí)期。據(jù)學(xué)前專家介紹，一個(gè)人百分之八十到九十的運(yùn)動(dòng)技能、語言、認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)力、良好的人格等形成都決定于3歲以前奠定的基礎(chǔ)。孩子的未來越來越受家長的重視，而目前我國的學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)還沒有開設(shè)專門針對0--3歲嬰幼兒學(xué)前教育的專業(yè)，使得這個(gè)年齡階段的教育人才出現(xiàn)空白。
　　原*勞動(dòng)和社會(huì)保障部根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，于2003年正式頒布了“育嬰師”這一新職業(yè)名稱，并制定了《育嬰師*職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。經(jīng)過幾年的發(fā)展，嬰幼兒的早期教育市場得到了迅猛發(fā)展。
　　育嬰師--21世紀(jì)的黃金職業(yè)。
　　專家指出，隨著第四次嬰兒潮的到來，育嬰師人才空缺將超過200萬。
　　在北京:執(zhí)育嬰師資格證的人員平均收入在5000元左右，而且市場出現(xiàn)供不應(yīng)求。
　　在江浙滬:教育部已經(jīng)明確發(fā)文，幼兒園教師必須擁有育嬰師*證。
　　二、培訓(xùn)目的:
　　通過育嬰師專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握嬰幼兒心理及生理發(fā)育規(guī)律、日常生活照料及護(hù)理、早期教育及體智能開發(fā)方法等方面的基本知識(shí)和相關(guān)操作技能，科學(xué)的對嬰幼兒的飲食、睡眠、動(dòng)作技能、智力開發(fā)、社會(huì)行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)對象:
　　親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從事0-3歲嬰幼兒教育、養(yǎng)護(hù)工作人員;準(zhǔn)媽媽、新媽媽和有志從事育嬰工作的社會(huì)各界人士。
　　四、培訓(xùn)內(nèi)容:
　　嬰兒生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn)、養(yǎng)育嬰兒生活照料方面的知識(shí)與技能、嬰兒生長檢測、常見病護(hù)理、預(yù)防意外傷害的預(yù)防與處理等日常生活與護(hù)理的內(nèi)容、嬰兒語言能力、認(rèn)知能力、情緒行為能力等教育方面的內(nèi)容。
　　五、頒證:
　　學(xué)完規(guī)定課程，參加統(tǒng)一考試合格后，由福建省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳頒發(fā)《育嬰師》*證書。該證書*通用。
　　六、職業(yè)前景:
　　取得育嬰師可從事幼教、嬰幼兒專科護(hù)理、產(chǎn)婦護(hù)理指導(dǎo)等方面的工作，即能為醫(yī)院、早期教育機(jī)構(gòu)、兒童研究所、社區(qū)嬰幼兒機(jī)構(gòu)服務(wù)、也可以自辦親子園、嬰幼園、月嫂公司。