深圳龍華寶寶中心 嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)

寶寶怎么培養(yǎng)？其實(shí)處于嬰幼兒階段??的寶寶，是一個人智力發(fā)展的關(guān)鍵時期。在此階段對寶寶進(jìn)行一些科學(xué)的早期教育會非常有利于寶寶智力的發(fā)展。人的智力或心理是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。日本學(xué)者木村久一認(rèn)為，兒童的潛在能力遵循著一種遞減規(guī)律，即生下來具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進(jìn)行理想的教育，就可以成為具有100分能力的人;若從5歲開始教育，教育，也只能成為具有80分能力的人，若從10歲開始教育，就只能成為具有60分能力的人。

有很多家早教機(jī)構(gòu)，新晉的爸爸媽媽們該怎么選呢?首先我們要了解寶寶的成長特點(diǎn)，適時果斷的讓寶寶去上早教，有人可能覺得讓寶寶去上早教就是讓寶寶去學(xué)些什么?其實(shí)不是，處于嬰幼兒時期的寶寶，我們更多的是通過親子互動來提升母子父子間的感情，寓教于樂，讓寶寶達(dá)成自己的成長目標(biāo)。

*兒童生長發(fā)育跟蹤測評的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)三維平衡發(fā)展理論，針對研發(fā)出國內(nèi)獨(dú)有的科學(xué)測評體系，并聯(lián)合ITLA引進(jìn)全套北美教具，讓*寶寶體能、智能、心理能力平衡發(fā)展，全面擁有實(shí)現(xiàn)夢想的能力。

鯡魚寶寶教育機(jī)構(gòu)，于2006年，由旅美博士John Steven創(chuàng)辦。鯡魚寶寶是一家致力于0-6歲嬰幼兒早期教育、智力開發(fā)、語言發(fā)展、親子互動的專業(yè)早教機(jī)構(gòu)。鯡魚寶寶以美國先進(jìn)教育理念為基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)教育實(shí)際，尊重嬰幼兒個體差異，創(chuàng)設(shè)符合嬰幼兒生理、心理發(fā)展的課程，在培養(yǎng)寶寶創(chuàng)造力的同時更注重寶寶注意力、秩序感的培養(yǎng)，良好行文習(xí)慣的養(yǎng)成、全方位鍛煉寶寶能力，為家庭教育提供專業(yè)的指導(dǎo)，并為寶寶終生學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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