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授課機構(gòu): 無錫朗學(xué)國際教育

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課程介紹

發(fā)布日期:2017-08-11 13:14

無錫朗學(xué)韓語培訓(xùn)班,您身邊的特色教育機構(gòu)。

初級 
 1. 培養(yǎng)興趣,理解韓國語的文形,學(xué)好韓語發(fā)音,學(xué)會常用的詞組。 
 2. 擴大詞匯,同樣的單詞反復(fù)使用、特別是動詞或者利用形容詞寫文章。 
 3. 寫的時候總是大聲讀、說、并且聽自己的聲音。 
 4. 任何教材里的會話、文章大聲讀幾十遍。 
 5. 寫文章時*寫會話方式,寫問答方式。 
 6. 把2、3個文章連接起來。 
 7. 利用規(guī)則動詞、形容詞造句后一定使用不規(guī)則動詞、形容詞也造句。 
 8. 想名詞單詞的時候不要只想單詞、要把助詞連接造文章。 
 9. 一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等,長期積累,會是一筆不小的財富。 
 10. 韓國語不能用腦袋理解、最重要的是先要與讀寫背。 

適合對象  韓語零基礎(chǔ)學(xué)員 、韓語愛好者、TOPIK考級、留學(xué)、入韓務(wù)工、韓國商貿(mào)需求者、 公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等等。 

中級/高級
  1. 說話時使用已學(xué)的文章講比較長文章。 
  2. 念的時候發(fā)音以外還想語調(diào)也邊想邊讀。 
  3. 說話或者念的時候、偶爾錄音好的反復(fù)聽后改語調(diào)。 
  4. 有漢字或者外國語的單詞時*使用固有的韓國語。 
  5. 學(xué)會基本的韓語語法,韓語語法就象人的骨架,是支撐你進一步學(xué)好韓語的基礎(chǔ)。整理相適的文形、正確的理解意識的差別。 
  6. 與自己的母語相適、但韓國語不一樣的表現(xiàn)的不用硬記它,熟讀即可。 
  7. 新聞報道和雜志等韓國語文章大聲讀,讀后不知道的單詞一定查辭典,要長期這樣堅持,這樣詞匯量才能大,對寫文章和閱讀理解很有幫助。 
  8. 讀韓國語的文章、整理后大概意思講給他人聽(用韓國語)。 

適合對象  有一定的韓語基礎(chǔ) 、韓語愛好者、TOPIK考級、留學(xué)、移民、入韓務(wù)工、韓國商貿(mào)需求者、 公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等等


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咨詢老師:朗學(xué)教育張老師

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