來(lái)南通科迅教育咨詢(xún)的人都會(huì)問(wèn)，什么是平面設(shè)計(jì)？今天，科迅教育專(zhuān)業(yè)老師告訴大家，就是用一些特殊的操作來(lái)處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過(guò)程，是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。

  那么，學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)后對(duì)大家能有什么實(shí)際的應(yīng)用呢？這個(gè)當(dāng)然是有很多好處的了，現(xiàn)在先生活中有很多工作都是可以應(yīng)用到平面設(shè)計(jì)的，出去工資的話(huà)也是非?？捎^的~

         在南通哪家平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)？當(dāng)然是科迅教育

通俗地說(shuō)，平面設(shè)計(jì)就是運(yùn)用美術(shù)的表現(xiàn)形式，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的電腦軟件（如Photoshop)來(lái)完成特定內(nèi)容的藝術(shù)創(chuàng)意的行為，如設(shè)計(jì)標(biāo)志，設(shè)計(jì)名片，設(shè)計(jì)海報(bào)等等。但如果這些沒(méi)有通過(guò)印刷技術(shù)就無(wú)法應(yīng)用出去，象日常生活中接觸到的名片，海報(bào)等，均是設(shè)計(jì)之后通過(guò)印刷技術(shù)所加工完成的。因此，平面設(shè)計(jì)和印刷技術(shù)是緊密相關(guān)的，在平面設(shè)計(jì)過(guò)程中，不但需要專(zhuān)業(yè)的技能，而且還需要掌握一些印刷知識(shí)，有人稱(chēng)之為“印前技術(shù)”。（平面設(shè)計(jì)的含義和意義）

南通平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好？南通平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里有？

平面設(shè)計(jì)包括了哪些內(nèi)容？平面設(shè)計(jì)的范疇非常廣泛。從范圍來(lái)說(shuō)凡是用來(lái)印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)，從功能來(lái)說(shuō)，平面設(shè)計(jì)屬于視覺(jué)傳達(dá)。（視覺(jué)就是我們所看到的,傳達(dá)則是通過(guò)某種形式表達(dá)出來(lái)，這是平面設(shè)計(jì)一個(gè)形象的功能定義。）通常平面設(shè)計(jì)的分類(lèi)有很多，如:名片設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、VI視覺(jué)形象設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)、宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)、樓書(shū)設(shè)計(jì)、年報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、?？ㄔO(shè)計(jì)、請(qǐng)柬設(shè)計(jì)、排版設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)...

平面設(shè)計(jì)應(yīng)用的地方還是非常多的，只要你想學(xué)，只要你對(duì)設(shè)計(jì)感興趣，那你就來(lái)科迅教育肯定是沒(méi)錯(cuò)的~