高中數(shù)理化為啥這么難？曾經(jīng)的尖子生，數(shù)理化成績逐漸下滑。日常課程積累了大量知識點沒弄懂，基礎(chǔ)越來越差……

　　一線在職名師輔導，我們負責專業(yè):

　　數(shù)學老師:雷老師，現(xiàn)年48歲，從事高中數(shù)學教學25年，畢業(yè)于首都師范*數(shù)學系。教學風格雷厲風行，層次分明，多次參與高考命題與閱卷工作。強烈的責任心深受學員和家長的喜愛和信任。多年的授課經(jīng)驗讓他對各大考試把握精準，在教授學生數(shù)學理論基礎(chǔ)之上還能讓學生掌握實用的答題技巧，單科平均提分35-50分。

　　物理老師:趙老師，1995年參加工作至今，一直從事中高考物理輔導，擔任八屆高三畢業(yè)班班主任，在教學中重視培養(yǎng)學生自我探究學習的能力，有意識的對學生物理邏輯思維能力進行訓練。他擁有完備的理論知識體系和超強的分析歸納能力，能將繁雜的物理知識化繁為簡，短期迅速提高。

　　化學王老師:高中化學高級教師，教齡18年，私立高中在職教師。對于高中化學知識苦心孤詣，對各板塊知識的內(nèi)在聯(lián)系邏輯有自己獨特的見解。他善于因材施教，針對不同學生的心理，采用特色教學方法。他教學細致有耐心，對于復雜的知識能夠娓娓道來，課堂內(nèi)容充實、生動。

　　高中數(shù)理化輔導，在讀學員負責提分:

　　一中林同學，高二，補習數(shù)學。之前一直在補習，效果微乎其微。

　　數(shù)學雷老師通過*測評，發(fā)現(xiàn)孩子很多基礎(chǔ)性概念沒有弄清楚，亂套公式，完全沒有掌握方法。雷老師幫他梳理薄弱知識點，將知識串成線，讓孩子迅速掌握學習規(guī)律。通過講解解題思路和方法，消滅易錯題并鞏固強化。經(jīng)過一段時間輔導，數(shù)學考了125分，進步45分！

　　六中孫同學，高三復讀，補習數(shù)理化，高考數(shù)理化都不及格。

　　通過數(shù)學雷老師，物理趙老師，化學王老師系統(tǒng)化的薄弱點排查與試卷分析，將孫同學高中三年的薄弱知識一一歸納、整理，結(jié)合失分點，幫助孫同學制定了針對性輔導計劃。每個知識點必須當堂過關(guān)，先理解再記憶，迅速掌握數(shù)理化學習方法。經(jīng)過半年時間輔導，順利通過一本線！

　　高中數(shù)理化輔導，在職名師權(quán)威授課，針對基礎(chǔ)薄弱、偏科厭學、信心不足等問題，系統(tǒng)掃清理科障礙，成績直線上升！24小時咨詢電話: 5140 在線微信/121 539 1383（劉老師）