南通UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)   國內(nèi)的UI設(shè)計(jì)日益發(fā)展，提高軟件UI設(shè)計(jì)師的個(gè)人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，是南通科迅教育教學(xué)義務(wù)的重中之重。

南通科迅教育的全能UI課程將全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)所需的制作技術(shù)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，動(dòng)手能力和常用技巧 。學(xué)員可以將策劃知識(shí)和產(chǎn)品級(jí)原型制作軟件Axure進(jìn)行結(jié)合應(yīng)用，達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)。

平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專業(yè)等設(shè)計(jì)類行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)。但是UI設(shè)計(jì)行業(yè)依然缺乏大量人才。

【UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容】:

*階段:美術(shù)基礎(chǔ)（素描手繪、速寫造型、空間透視、光影明暗），在UI設(shè)計(jì)的招聘崗位中，99%企業(yè)都是要求具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，在對(duì)產(chǎn)品構(gòu)思造型上有很大的優(yōu)勢(shì)。

第二階段:軟件應(yīng)用（PS、CDR、AI、Axure、DW）,軟件作為一切設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的工具，必須靈活熟練的應(yīng)用軟件操作。一些中小型設(shè)計(jì)公司，在要求在應(yīng)用軟件必須熟練。

第三階段:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、版式設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)），擁有了熟練的軟件操作之后，必須有豐富創(chuàng)意的思維做推動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的設(shè)計(jì)產(chǎn)品。設(shè)計(jì)基礎(chǔ)重在理解色彩、平面構(gòu)成、版式設(shè)計(jì)。

第四階段；項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)(字體設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、wed網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、APP移動(dòng)端設(shè)計(jì)、軟件界面設(shè)計(jì)等)。在UI設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)階段，更多的是了解UI設(shè)計(jì)的工作流程，UI設(shè)計(jì)的表達(dá)技巧，系統(tǒng)的規(guī)則規(guī)范，UI設(shè)計(jì)的創(chuàng)新理念。這個(gè)階段推出大量的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，讓學(xué)員學(xué)習(xí)就等于在工作，畢業(yè)就具備相當(dāng)于1-2年的工作經(jīng)驗(yàn)。

第五階段:網(wǎng)頁編程（HTMLCSSJS），UI設(shè)計(jì)崗位目前工作職業(yè)都有很細(xì)的劃分，前臺(tái)設(shè)計(jì)、后臺(tái)開發(fā)，這個(gè)階段主要是針對(duì)WED網(wǎng)頁、移動(dòng)端后臺(tái)編程實(shí)現(xiàn)前臺(tái)設(shè)計(jì)。

以上是南通科迅教育專業(yè)UI設(shè)計(jì)老師給大家總結(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助，你要是想學(xué)就來科迅，學(xué)設(shè)計(jì)只有科迅適合你，全職老師，小班化一對(duì)一教學(xué)模式，直到你學(xué)會(huì)為止的哦~