四招了解孩子幼兒園學(xué)習(xí)情況

孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活是家長們關(guān)心的頭等大事。一些家長經(jīng)常很困惑，怎樣才能比較全面地了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)呢？

家長們反映，平時很難通過有效的途徑了解孩子們的幼兒園成長情況。家長們迫切需要實時、全面地了解孩子在幼兒園的成長點滴。

事實上，全面、真實地了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)情況是有方法的。老師與孩子是家長了解幼兒園學(xué)習(xí)情況的最主要渠道之一，家長完全可以通過用合適的方法來全面、實時地了解孩子的幼兒園學(xué)習(xí)與生活情況。

1、角色換位，讓孩子換位講述在幼兒園的學(xué)習(xí)生活。比如，家長們可以在家里讓孩子扮演老師，讓家里人扮學(xué)生，讓孩子以當(dāng)老師的身份回憶當(dāng)天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活過程；或者，以啟發(fā)式的交流方式，讓孩子談?wù)劷裉焱嘈∨笥训谋憩F(xiàn)。這樣，能夠比較清晰地了解到孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況了。

2、請老師經(jīng)常給孩子拍拍照片，用照片記錄孩子的成長情況。有心的家長從成長記錄的角度出發(fā)，經(jīng)常會請老師給自己的孩子拍拍照片，通過照片給孩子記錄下成長的足跡。同樣的道理，家長們可以集體請求老師每天給孩子們拍拍照片，用照片記錄并借此了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。

3、及時瀏覽帶班老師博客和幼兒園網(wǎng)站，了解孩子學(xué)習(xí)生活情況。老師博客是了解孩子學(xué)習(xí)情況的最有效渠道之一。帶班老師的博客中經(jīng)常記錄自己的教學(xué)過程，這些教學(xué)情況記錄就是孩子們最直接的成長記錄，是孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最直接寫照。作為家長，要經(jīng)常瀏覽帶班老師的博客，并通過博客或其他有效的方式，與老師建立良好的互動，這將有助于實時、全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

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聯(lián)系人:黃老師

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