廣州越秀少兒英語(yǔ)課外輔導(dǎo) 少兒學(xué)英語(yǔ)方法

韋博少兒英語(yǔ)創(chuàng)立于1998年，專注于3-12歲兒童英語(yǔ)教育，致力于改變*式“啞巴英語(yǔ)”，結(jié)合國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)方法與理念來(lái)打造獨(dú)特的教學(xué)品牌，我們采用英國(guó)原版劍橋*出版教材，它以符合少兒認(rèn)知規(guī)律的詞匯為主線，融合聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)，觸覺(jué)多方面感官學(xué)習(xí)通道，將知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言自然貫穿其中，循序漸進(jìn)，擺脫了傳統(tǒng)的生硬模式，讓*少兒在情景式與滲透式教學(xué)中獲得知識(shí)，提高英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，做英語(yǔ)“脫口而出，自信滿滿”的小小世界公民。
韋博少兒英語(yǔ)招收3-12歲*員
學(xué)英語(yǔ)要從娃娃抓起 ，兒童的學(xué)英語(yǔ)心理障礙小。 不像大人學(xué)英語(yǔ)時(shí)，會(huì)介意自己的文法和意思是否正確，說(shuō)錯(cuò)了會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子；而小孩的“語(yǔ)言自尊”尚未形成，不會(huì)分辨哪一個(gè)是、哪一個(gè)不是自己的母語(yǔ)，自然就不會(huì)抗拒外語(yǔ)。 
母語(yǔ)發(fā)音尚未定形，口腔肌肉彈性好。 
人的發(fā)音器官，與身體其他器官的發(fā)展一樣，在青春期前皆處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，具有相當(dāng)大的彈性。
因此，就語(yǔ)言發(fā)音而言，若是一個(gè)孩子從小接觸數(shù)種語(yǔ)言，有充分機(jī)會(huì)使用這些語(yǔ)言，他的發(fā)音器官自然會(huì)配合這些語(yǔ)言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)整形狀，發(fā)出這些語(yǔ)言需要的各種聲音。 
記憶力好、模仿力強(qiáng)。 
孩子從出生后，就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽(tīng)到的聲音，看到的影像，以及觸摸到的東西，漸漸地組成有意義的概念，到了一二歲時(shí)，孩子就能模仿大人的發(fā)音、姿態(tài)、手勢(shì)、自然的動(dòng)作語(yǔ)言
我們的教師經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得幼兒心理，課堂氣氛活躍，孩子們必能在快樂(lè)中有所收獲。 

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