讓孩子學(xué)會(huì)安靜的辦法

1. 木頭人游戲:

這是幼兒園里常玩的，也可以在家玩。走樓梯之前、吃好飯玩樂時(shí)，“1、2、3、我們都是木頭人，不許講話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑!”不管什么姿勢(shì)，都要保持不動(dòng)，靜止幾秒鐘。

2. 遠(yuǎn)離多媒體:

其實(shí)，不妨也試試讓自己放松下來(lái)，遠(yuǎn)離電視、電子產(chǎn)品、玩具和形形色色的輔導(dǎo)班，在家里和孩子享受親密無(wú)間的親子時(shí)光。

3. 被窩游戲“看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)”:

周末的早晨，不著急起床，和孩子躺在暖暖的被窩里，可以用孫悟空的口令“定”，也可以根據(jù)孩子的喜好自己創(chuàng)造。說(shuō)口令之前，在被窩里扭來(lái)扭去，鉆鉆爬爬，怎么動(dòng)都可以，但是隨著口令，就不能動(dòng)了，靜靜地互相看著，誰(shuí)先笑、誰(shuí)先動(dòng)就輸了。

4. 聽聽家里有什么聲音:

對(duì)于大一點(diǎn)的孩子，可以變成，也許可以聽到鐘表的聲音、衛(wèi)生間水管里水流的聲音、陽(yáng)臺(tái)外小鳥的聲音，樓上鄰居的腳步聲、甚至一些平常聽不到的奇怪聲音，可以一起尋找原因。

5. 紙箱游戲:

準(zhǔn)備一個(gè)稍大的紙箱，兩邊挖出可以把手伸進(jìn)去的圓孔，里面放一些不同質(zhì)地的東西，讓孩子伸手去摸，猜猜是什么東西，也可以多挖幾個(gè)圓孔，大人的手也伸進(jìn)去，互相摸摸、猜猜是誰(shuí)的手。

準(zhǔn)備一個(gè)更大的紙箱，孩子可以在里面站起來(lái)，用布蓋住進(jìn)出口的地方，變成一個(gè)小帳篷，帶上手電筒鉆進(jìn)去和孩子一起玩光線和影子的游戲，漸漸地，會(huì)看到他進(jìn)進(jìn)出出把很多東西都搬進(jìn)箱子里照照影子，煞有介事地提出許多“為什么”。

0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫(kù)，睿思獨(dú)有的天賦潛能開發(fā)教學(xué)體系就是開啟這座寶庫(kù)的金鑰匙！

睿思幼兒園擁有全云南省獨(dú)有的兒童天賦潛能開發(fā)教學(xué)體系，以日本七田式全腦潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，融入國(guó)際開發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學(xué)法，圍繞幼兒在園一日生活，以游戲的方式進(jìn)行，使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問題能力得到大幅度的提高。

聯(lián)系人:黃老師

網(wǎng)址:/

學(xué)校地址:昆明市官南大道65號(hào)福達(dá)路口