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課程介紹

發(fā)布日期:2017-04-08 17:20

【幼兒教育】6種好辦法,巧妙“收拾”暴脾氣孩子

 

1、培養(yǎng)孩子做事的靈活

當孩子玩玩具、吃飯時不要“固定”一種方式、方法和模樣,要從小盡量使其“多樣化”,任其有挑選的余地。特別是當一種東西、食品、玩具不存在了,就應及時引導孩子轉(zhuǎn)移到別的東西、食品、玩具上去,這種調(diào)節(jié)能力越好,其靈活性也就越好。當孩子的興趣增加了,對困難和問題的處理態(tài)度也靈活了,他發(fā)脾氣的習慣也就會隨之減輕。

2、孩子好發(fā)脾氣是后生的

有的父母在孩子發(fā)脾氣時,也跟著發(fā)脾氣,用發(fā)脾氣對發(fā)脾氣。這種感情用事的方法,絕對改變不了孩子好發(fā)脾氣的習慣。有的母親認為孩子好發(fā)脾氣拗不過他,就把他推給父親管教,這樣就會使孩子產(chǎn)生“媽媽對他發(fā)脾氣毫無辦法”以后他會變本加厲地在母親面前發(fā)脾氣。

3、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

孩子學習繪畫宜在3-4歲;學習音樂宜在5-7歲之間。因此,興趣的培養(yǎng)不要過早,也不宜過晚。孩子的興趣特別容易轉(zhuǎn)移,不要只根據(jù)父母的意見來決定,而應當聽聽專業(yè)人員和孩子本人的意見。

4、找出孩子好發(fā)脾氣的原因

孩子自我情緒調(diào)節(jié)能力低,缺乏自我控制能力,表達能力差,一點小事就發(fā)脾氣;還是孩子對自己的要求是否合理缺乏判斷的能力。

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5、平時多與孩子溝通

了解孩子的需要,關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等,當孩子提出自己的要求時,父母就比較能體會孩子的心情了,再加以開導和耐心的說明,是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

6、當孩子發(fā)脾氣時,不要強化他這種行為

家人是一味袒護他,還是教導他?假如一味袒護,就會使他嘗到甜頭,這實際上是一種負強化,他就會鬧得更兇。正確的做法是父母應該讓孩子懂得并記住一個道理:吵鬧發(fā)脾氣是沒有用的。這樣就可以使孩子明白用“哭鬧發(fā)脾氣當武器”不起作用。經(jīng)過幾次這樣的教育,孩子愛發(fā)脾氣的毛病就會有所改變。

既然孩子的脾氣是后天形成的,父母就要注意自己的教育方式是否得當。不要在孩子面前隨意發(fā)脾氣,父母是孩子直接的模仿對象。父母可以多與孩子溝通,了解孩子的需要,關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好和勤奮愛勞動的習慣,生活中給孩子帶去更多的快樂。

0~6歲孩子的大腦是一座蘊藏著巨大潛能的寶庫,睿思獨有的天賦潛能開發(fā)教學體系就是開啟這座寶庫的金鑰匙!

睿思幼兒園擁有全云南省獨有的兒童天賦潛能開發(fā)教學體系,以日本七田式全腦潛能開發(fā)為基礎(chǔ),融入國際開發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學法,圍繞幼兒在園一日生活,以游戲的方式進行,使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問題能力得到大幅度的提高。

聯(lián)系人:黃老師

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