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昆明最專業(yè)的高考小語種培訓(xùn)班 就到新語小語種高考

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課程介紹

發(fā)布日期:2017-03-31 11:12

快速有效地記憶日語五十音圖

世紀(jì)青年旗下新語小語種高考,關(guān)于日語高考,我國大多數(shù)高校的大多數(shù)專業(yè),對學(xué)生高考時選擇的外語語種并沒有限制,考生在通常情況下可隨意根據(jù)自己的喜好選擇高校和專業(yè)。

1、聯(lián)想記憶法:記憶假名來源的漢字。  例如「あ」來源于“安”字,「ぬ」來源于“奴”字,日語的假名與漢字有很深的淵源。從來源的漢字來記幫助自己記憶假名和發(fā)音是一種比較有效的方式。  

2、感官記憶法:邊讀邊寫調(diào)動聽覺視覺一同記憶。  當(dāng)抄寫不是單純的手指工作,而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字,加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音,視覺和聽覺的結(jié)合就會強(qiáng)迫大腦進(jìn)行記憶,效果也自然會比較好。只有反復(fù)地抄寫讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。

3.調(diào)整順序法:再次鞏固記憶,鍛煉快速反應(yīng)。

待整體熟悉(就是你覺得自己都能背下來)后,這時很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的,當(dāng)順序調(diào)整后是否還能馬上反應(yīng)過來對應(yīng)的假名怎么寫,看到一個假名馬上知道該怎么念?這個時候可以結(jié)合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。

3、實(shí)踐記憶法:偶像、歌詞、動畫、漫畫、說明書……去接觸你能接觸到的所有日語。

經(jīng)歷了前3個階段后這時對五十音圖的掌握程度可以說是比較牢固的。那么接下來就讓自己接觸更多的日語吧。一開始不要給自己設(shè)定過高的目標(biāo),從最簡單的來。比如你喜歡的偶像、動漫作品的名字是怎么念的;去研究一下自己喜歡的日語歌曲的歌詞拆分開是怎么讀的……

而這些素材也恰恰是*找到的,在這個過程中也可以記住一些常見的單詞,一舉兩得。

如果你覺得自學(xué)不放心、不知道自己的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),或者想要更多知識的鞏固和拓展,那其實(shí)還是推薦報課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。


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