你立志教書育人，并不甘于機(jī)械重復(fù)刻板課堂，因?yàn)樯钪逃龖?yīng)該有教無(wú)類，并因材施教，平和英語(yǔ)專業(yè)教師培訓(xùn)，18年行之有效的教研與始終如一的學(xué)生至上足以讓你的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！

平和英語(yǔ)專業(yè)教師培訓(xùn)

Gateway Professional English Teacher Training

來(lái)自世界各國(guó)擁有豐富的國(guó)際教育和培訓(xùn)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)專家，在付諸于多年教學(xué)研究和實(shí)踐基礎(chǔ)上的綜合培訓(xùn)科目，旨在為英語(yǔ)教育打造優(yōu)秀成功的教師，讓受訓(xùn)教師掌握新興教學(xué)法，改變傳統(tǒng)課堂，培養(yǎng)更好、更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

培訓(xùn)目標(biāo):用優(yōu)秀的教學(xué)將教育還給學(xué)生！

Training Teacher

1.

掌握先進(jìn)而已行之有效的教學(xué)方法

2.

塑造個(gè)性化優(yōu)秀教師人物畫像

3.

學(xué)會(huì)生動(dòng)高效地設(shè)計(jì)與把控課堂教學(xué)

4.

創(chuàng)新式設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

5.

以學(xué)生為主體，標(biāo)準(zhǔn)與個(gè)性教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一

培訓(xùn)內(nèi)容

互助式學(xué)習(xí)法Cooperative Learning

 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，誘導(dǎo)學(xué)習(xí)積極性，使課堂更生動(dòng)，紀(jì)律更有序，營(yíng)造互幫互助學(xué)習(xí)氛圍。

互助式課堂活動(dòng)Cooperative Activities

 與“互助學(xué)習(xí)法”配套的課堂活動(dòng)，通過(guò)靈活、有趣的練習(xí)方式，讓學(xué)生更高效掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

課堂管理技巧Classroom Management Skills

 加強(qiáng)教師的課堂組織能力，學(xué)習(xí)處理課堂紀(jì)律問(wèn)題的技巧、調(diào)動(dòng)課堂氣氛、提高課堂效率、激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)性等。

教案準(zhǔn)備技巧Lesson Plan

 剖析備課邏輯，讓思路清晰有效地教授知識(shí)，合理把控課堂教學(xué)的節(jié)奏，運(yùn)用交互教學(xué)法設(shè)計(jì)高效生動(dòng)的教案。

模擬課堂Demo Class

 以身示教讓受訓(xùn)學(xué)員更近距離學(xué)習(xí)觀察導(dǎo)師的教學(xué)技巧，讓所培訓(xùn)的教學(xué)技巧融會(huì)貫通，真正做到學(xué)以致用。

教師人物畫像剖析What Makes a Good Teacher

 剖析優(yōu)秀教師的人物特征，挖掘?qū)W員自身與職業(yè)的匹配度以及自身特質(zhì)，讓其在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮獨(dú)特的人格魅力。

溫馨提醒

1. 早餐時(shí)間:07:45 - 8:30

2. Warm up 時(shí)間:8:30 - 8:50

3. 午餐/英文電影欣賞時(shí)間:11:50 - 13:50

4. 晚餐/英文電影欣賞時(shí)間:17:00 - 18:00

5. 作業(yè)時(shí)間:19:00 - 20:30

6. 課堂時(shí)間為50分鐘，中間有休息時(shí)間。