教學(xué)特色:
1. 詳細(xì)的學(xué)習(xí)初級(jí)實(shí)用日語(yǔ)課程，每課循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)話、詞匯、文法
2. 采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)，掌握考試技巧。
3. 能夠利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)的日語(yǔ)課程，為就業(yè)、留學(xué)鋪平了道路。
真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。一直覺(jué)得，等待是一種美好的狀態(tài)，因?yàn)樗藷o(wú)數(shù)的可能性。人生中的一道道門(mén)坎，邁過(guò)了就是門(mén)，邁不過(guò)就是坎。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
零基礎(chǔ)入門(mén)，從五十音圖開(kāi)始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合情景會(huì)話及學(xué)唱日語(yǔ)歌曲來(lái)提升學(xué)員的聽(tīng)說(shuō)水平，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合訓(xùn)練，輕松打下穩(wěn)固的日語(yǔ)基礎(chǔ)。學(xué)完N4級(jí)課程后，一般采用日語(yǔ)授課，并結(jié)合情景會(huì)話及學(xué)唱日語(yǔ)歌曲，來(lái)提高學(xué)員的聽(tīng)說(shuō)水平，每單元就會(huì)進(jìn)行一次考試，使學(xué)員可以隨時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，學(xué)完4級(jí)部分，通過(guò)考試測(cè)驗(yàn)，合格者繼續(xù)學(xué)習(xí)3級(jí)內(nèi)容，3級(jí)內(nèi)容采用日語(yǔ)中級(jí)教材，學(xué)習(xí)大量的語(yǔ)法、書(shū)面表達(dá)、口語(yǔ)會(huì)話、聽(tīng)力、日本文化等，通過(guò)以上學(xué)習(xí)讓學(xué)員可以達(dá)到3級(jí)的水平!
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任何語(yǔ)言，都需要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)人生的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握更多知識(shí)，豐富我們的人生。
聯(lián)系方式:一五五五五三三一三二零 扣扣:二八六八零二二五四九
