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惠州江北美聯(lián)培優(yōu)青少年英語培訓班

惠州江北美聯(lián)培優(yōu)青少年英語培訓班

授課機構: 惠州美聯(lián)教育科技有限公司(成人英語)

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開班時間:隨到隨學

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課程介紹

發(fā)布日期:2017-09-21 09:57

培優(yōu)青少培訓課程

1、升級后的(新)培優(yōu)青少課程和之前的青少課程之間的區(qū)別及優(yōu)勢

*更科學的課程體系,級別難度同步匹配歐盟語言標準體系CEF;

*更完整的學習流程,語言課,文化課,能力課全方位提升英語水平;

*入門,提升,進階三段課程設置更精確匹配不同階段的學習需求;

*新增了適合0基礎學員的Ice-breaker級別;

*提升了課程含金量,花更少的時間完成同等的水平提升;

*教材全面升級換代,舍棄了質量普通的中教教材,中外教同步教學原版外文教材;

*豐富了課程類型,在保障“應試”這個教學側重點的情況下,提升了課程趣味性,強調“學以致用”環(huán)節(jié);

*新增了“語音”和“跨文化認知”兩個教學側重點;

*新增了每級別至少一次的“英語學習講座”。

2、(新)培優(yōu)青少課程級別設置

針對10-18歲的兒童和青少年將課程設置為三個階段共九個級別

Starters ----入門級 Ice-breaker MS1 MS2 (適合*5-6年級及零基礎學生)

Movers ----進階級 MM3 MM4 MM5 (適合*1-3年級學生)

Flyers ----提升級 MF6 MF7 MF8 (適合高中1-2年級學生)

3、(新)培優(yōu)青少課程的課型及中外教課時

4、(新)培優(yōu)青少課程的教材及特色

Young Learner English----為7-13歲青少年編寫的一套以語言實踐活動為導向的系列教材。教材內容編撰參照劍橋少兒英語考試大綱,在系統(tǒng)學習英語知識的同時,幫助學生順利通過劍橋系列英語等級考試。

Beyond----麥克米倫出版社2015年全新主打產品,專為青少年英語學習者設計的旨在提升語言技能、生活技能、學習策略的原版系列教程。教材設計遵循歐盟語言標準體系,通過具有綜合性、實操性的內容設計,在幫助學生具有流利的英語溝通表達能力的同時,順利的通過各類英語測試。

Life---由美國圣智學習出版集團旗下的*地理雜志社傾力推出的2015年*綜合技能類美式英語系列教材。全書共六個級別,旨在讓學習者通過*地理提供的圖片,文章,視頻等形式探知真實的世界,在深入了解文化,加強自身跨文化溝通交流能力的同時提高英語語言的運用能力。

5、(新)培優(yōu)青少課程的教學理念、教學法

教學理念----以提高英語綜合素養(yǎng)為目標,引進國際化權威英語學習材料,結合國內教育培養(yǎng)需求,采用ESA教學法,打造未來具備國際競爭力的復合型優(yōu)秀青少年。

教學法-----ESA教學法(EngageStudyActivate)是以任務型教學法為基礎,融合了傳統(tǒng)教學法的各項長處,

Engage,Study,Activate三個階段起到了喚起興趣、構建語言知識體系、練習和鞏固的目的;

這種教學法符合中學英語課程標準提出的:“中學課程應在為每個學生打好共同語言能力的基礎之上,使他們能夠按照個人的能力、個人的智力、個人的特長與志趣、以及未來的職業(yè)傾向和長遠發(fā)展的目標來規(guī)劃自己的人生,做出自己的選擇;使中學階段的英語課程成為具有體現(xiàn)擴展性學習、提高性學習、個性化學習和自主性學習特點的學習過程,為每個學生的充分發(fā)展和表現(xiàn)提供充分的機會和條件”。

6、(新)培優(yōu)青少課程的教學內容

課程

教師

教學內容

重點

語言課

LT

詞匯、短語、句型、語法、閱讀、寫作、聽力

提高成績

文化課

FT

口語、發(fā)音、文化背景知識、批判性思維、跨文化溝通交流

文化學習

運用課

LT/FT

英語學習講座、課外活動、英語膠囊

實踐運用

7、(新)培優(yōu)青少課程的學習流程

入學測試定級-----課前預習-----語言/文化/運用三門課程-----課后練習鞏固-----升級測試

8、(新)培優(yōu)青少課程的服務模式


9、(新)培優(yōu)青少課程的測試體系


10、(新)培優(yōu)青少課程的招生和授課模式

招生模式-----強調必修課固定時間開班; 新報學員可隨時加入現(xiàn)有班級; 三人開新班

授課模式-----固定時間開班,順序排課; 一個級別5次請假機會;一個級別5次重修機會 ;無NOSHOW

課程咨詢熱線:  謝老師


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