嬰幼兒教育過程中，的五條很有趣的技巧！

在與嬰幼兒相處的教育過程中，我們有五條很有趣的技巧，也許能給我們的父母提供一些參考的價值——

1、不時地轉(zhuǎn)移孩子的注意力

嬰幼兒因為其語言發(fā)育還不完整，控制周圍環(huán)境的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而對周圍環(huán)境的期待，卻會超過他自身的能力，因此，他們常常容易出現(xiàn)哭鬧，煩躁不安，亂抓亂打的情況。

因此，我們不能期望孩子在一個相對穩(wěn)定的環(huán)境中，停留太長時間，要經(jīng)常轉(zhuǎn)移孩子的注意力，給孩子一些新的，有趣的刺激，比如舉高孩子呀，給他新的玩具呀，還有在沙發(fā)上跳來跳去呀，或者引導(dǎo)去做一些新發(fā)現(xiàn)呀等等。

這樣，孩子的情緒就會相對比較穩(wěn)定，同時也給予了孩子更加充分的刺激，增加了孩子的熱情和樂趣。

2、熟悉孩子喜歡的活動

嬰幼兒的行動能力是很生硬的，因此，他沒有什么耐心長時間安靜地坐在一地方玩玩具，他可能更喜歡被大人推著出去兜風(fēng)，當(dāng)然我們能背著他外出，他更開心，因為視野要大很多，高很多，哈哈哈……

當(dāng)然也有孩子喜歡父母給他講故事，講很長時間的故事，一個接一個不愿意停止，像這樣，我們父母就要懂得了，每天都要安排一些固定的時間段，為我們孩子進(jìn)行這些他喜歡的活動，這對孩子的情緒和期待是一種鼓勵，也是增進(jìn)孩子預(yù)見性的訓(xùn)練。順其自然，這些活動也將成為未來對孩子規(guī)范行為訓(xùn)練的調(diào)節(jié)工具哦。

3、設(shè)置一個能滿足孩子需求的活動環(huán)境

常有媽媽說——家有小寶，將再無整齊擺放的情調(diào)可言，哈哈哈，這就是孩子幸福的家！

因為，對于一歲多的孩子來說，想用溫情和道理打動他，讓他安靜下來，這幾乎是不可能的事情，沒有什么用的。會走路，會爬會跳的孩子了，一定對一切周圍的事物都充滿了好奇心，再加上一股要嘗試，要活動，要探究的熱情和沖動，家里的什么東西都可能隨時放得滿地皆是。

因此，為了能規(guī)范一下他的行為活動范圍，我們不得不設(shè)置一個較大的空間給他自由玩耍，還要不停地給他一些新奇的玩具和活動項目，好吧，我承認(rèn)這是一項很累的活，但我也非?？隙ǖ卣f——這是非常重要的教育工作。

4、彈性安排孩子的作息時間

至于日常生活習(xí)慣，作息時間安排，對于越小的孩子越要有些彈性。如果孩子對某項作息時間，當(dāng)然主要是睡覺、吃飯的時間有反抗的話，我們不妨?xí)簳r停止執(zhí)行，等孩子已經(jīng)忘記了他的抗議，再繼續(xù)下去，多次反復(fù)，才是真正能培養(yǎng)孩子良好穩(wěn)定作息時間的正確方法哦！

5、對孩子的哭鬧不要有焦慮的反應(yīng)

很多父母對孩子的哭鬧很焦慮，這正是在鼓勵孩子哭鬧，因為孩子是通過哭鬧來傳遞他的不滿和焦慮情緒的，而我們父母接受到了，并認(rèn)可了這樣的情緒，他的目的就達(dá)到了，因此就會越來越多滴用這樣的方式來與周圍的環(huán)境溝通。

事實上，只要我們對孩子的哭鬧視為正常的情緒，不焦慮的話，溫和淡定的情緒會很快安撫好孩子的焦慮和煩躁，

總之，我們在孩子還是嬰幼兒的時期，就要盡早給孩子恰當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練，最主要的教育訓(xùn)練就是給孩子更多的各種環(huán)境刺激，讓孩子更多地接觸世界，認(rèn)知世界，改變世界……讓孩子從小就知道，一切皆有可能！

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聯(lián)系人:黃老師

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