東莞莞城高考學(xué)美術(shù)對(duì)每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)不僅僅是專業(yè)技能的考核，更是心理素質(zhì)的比拼，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)東莞莞城高考學(xué)美術(shù)考試的考生應(yīng)該都深有同感。從現(xiàn)在開(kāi)始距一年一度的東莞莞城學(xué)美術(shù)高考已為期不遠(yuǎn)了。從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在這短短的不到一個(gè)月的時(shí)間中，相同的起點(diǎn)由于準(zhǔn)備的方法不同其*的結(jié)果則是完全不同。

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創(chuàng)易美術(shù)教育成立于2008年，擁有教育局頒發(fā)“民辦學(xué)校教學(xué)許可證”正規(guī)辦學(xué)。多年來(lái)培養(yǎng)了一批又一批熱愛(ài)美術(shù)，熱愛(ài)生活的優(yōu)秀學(xué)員。高考美術(shù)班本科升學(xué)率一直維持在百分之九十以上，為*各大美術(shù)院校輸送了大批的美術(shù)人才。

美術(shù)高考首先要考察的是對(duì)知識(shí)的理解。以素描考評(píng)為例，無(wú)論是考人像還是考石膏像，對(duì)形的基本要求是比例的正確，透視的正確，基本結(jié)構(gòu)的正確，形象特征的正確。在美術(shù)高考輔導(dǎo)中，一個(gè)普遍而有害的提法，是畫(huà)畫(huà)“感覺(jué)”，一種不強(qiáng)調(diào)知識(shí)理解的所謂“感覺(jué)”。輕視理解和分析，是造成訓(xùn)練效果不佳的主要原因。

創(chuàng)易美術(shù)培訓(xùn)中心由四大校區(qū)組成,分別為:東城校區(qū)、泰豐校區(qū)、莞城校區(qū)、石龍高考校區(qū)。

東城總部基地:兒童美術(shù)部、少兒創(chuàng)作部、創(chuàng)作素描部、素描色彩部、初高中特長(zhǎng)生部。

東城泰豐校區(qū):動(dòng)漫初級(jí)部、動(dòng)漫高級(jí)部、成人素描興趣部、成人手繪、插畫(huà)/設(shè)計(jì)部

莞城校區(qū):兒童美術(shù)部、少兒創(chuàng)作部、創(chuàng)作素描部、素描色彩部、初高中特長(zhǎng)生部。

石龍高考校區(qū)是東莞*美術(shù)高考培訓(xùn)基地。位于東莞教育之鄉(xiāng)石龍鎮(zhèn)，離創(chuàng)易東城校區(qū)僅公里，只需20分鐘車程?；乜偯娣e21000平方米,其中辦公樓1500平方米,教學(xué)樓6000平方米,學(xué)生、教師宿舍樓7000平方米?；卦O(shè)有保安室、醫(yī)務(wù)室、師生飯?zhí)谩⒍嗝襟w功能廳、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)、兵乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)、畫(huà)材室等?；赝馑耐ò诉_(dá)、交通方便、基地內(nèi)設(shè)施齊全、配置高檔、環(huán)境優(yōu)美、藝術(shù)氣息濃厚。

東莞創(chuàng)易美術(shù)培訓(xùn)中心在東莞是一家極具規(guī)模和實(shí)力的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓每個(gè)孩子有一個(gè)真正學(xué)習(xí)美術(shù)的地方。

創(chuàng)易教學(xué)環(huán)境: