兒童消防安全教育的四大誤區(qū)

近年來，父母和老師們對于兒童的消防知識教育可謂一刻也沒有松懈。消防安全從孩子做起，孩子平安健康成長是父母和老師*的愿望，然而，近日消防*卻指出，父母和老師在對兒童進(jìn)行消防教育時存在一定的誤區(qū)，這些誤區(qū)極有可能將孩子置于危險當(dāng)中。下面，我們就一起來了解一下這些誤區(qū)，并及時調(diào)整自己的教育方法。

誤區(qū)一::教孩子撥打“119”？NO！

火警撥打“119”是大家的常規(guī)思維，也是避免火災(zāi)造成更大傷害的*做法。但是這對幼兒并不適用！

正確方法:

家長應(yīng)該教幼兒看到火災(zāi)后*時間離開火災(zāi)現(xiàn)場，什么東西都不要帶，什么事情也不要管。對4年級之后的兒童教育撥打“119”，通知火警才是正確的做法。

誤區(qū)二:教孩子復(fù)雜逃生術(shù)？NO！

逃生的技巧有很多種，但大部分對孩子都不適用。比如利用床單打結(jié)逃生，他們是沒有辦法完成的，只會浪費了自己逃生時間，或者把自己置于更大的危險當(dāng)中。

正確方法:

家長應(yīng)該教孩子遇到火災(zāi)就要用水淋濕毛巾捂住口鼻，用溫濕的棉被包住頭部和上身，迅速彎腰離開火場。

誤區(qū)三:教孩子逃進(jìn)臥室等封閉房間？NO！

臥室等密閉房間易燃物較多且沒有水源，一旦火苗進(jìn)入后果不堪設(shè)想！

正確方法:

家長應(yīng)該教孩子無法逃離火場時*衛(wèi)生間，廚房等有水房間躲避，也可以去陽臺躲避，“攜帶濕毛巾，打開所有的窗戶，及時呼救，但一定要注意千萬別跌出窗外。”

誤區(qū)四:教孩子使用各類消防器材？NO！

消防器材當(dāng)然是滅火逃生良方，但孩子就算知道如何使用，但拿得動嗎？

正確方法:

家長應(yīng)該教孩子發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后*時間找到爸爸媽媽或者其他大人，跟大家一起行動，如果周圍沒人，參照第二條行動。

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