孩子上興趣班半途而廢，怎么辦？

輕言放棄的孩子缺少的是毅力，一種擁有持久恒勁的能力?？梢?jiàn)讓孩子堅(jiān)持上興趣班不僅是讓孩子學(xué)習(xí)一種興趣那么簡(jiǎn)單，并且也是鍛煉孩子毅力的好方法。

想讓孩子上興趣班持之以恒，不妨從以下幾點(diǎn)做起:

要尊重孩子的意愿。進(jìn)興趣班學(xué)習(xí)，對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)都不是心甘情愿的，有相當(dāng)一部分是由家長(zhǎng)一手包辦，不少孩子對(duì)究竟該學(xué)什么好、自己是否想學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長(zhǎng)都心中無(wú)數(shù)，上興趣班完全是家長(zhǎng)的一廂情愿。如此，若孩子對(duì)所學(xué)的內(nèi)容缺乏學(xué)習(xí)興趣，不但收不到應(yīng)有的效果，反倒會(huì)阻礙孩子情商和智商的正常發(fā)展。

根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。如安靜內(nèi)向的孩子坐得住、善于觀察和發(fā)現(xiàn)事物與事物之間的聯(lián)系和區(qū)別，可以考慮圍棋、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等興趣；外向活潑、話多的孩子，可以考慮語(yǔ)言、表演等興趣班；動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子，可以考慮機(jī)器人、航模等拆裝類精細(xì)興趣。

了解任教老師的教學(xué)經(jīng)歷，*能聽(tīng)老師上幾節(jié)課，看任課老師是否適合孩子。比如，給孩子報(bào)了奧數(shù)班，家長(zhǎng)*先聽(tīng)一下，但是如果條件不允許家長(zhǎng)聽(tīng)課，就可以經(jīng)常和孩子一同討論某個(gè)題的解法。一般地，孩子能清晰地用多種形式給家長(zhǎng)講清方法的由來(lái)，就能大體了解老師的情況了。

寧缺毋濫。興趣班報(bào)的越多，孩子的壓力就越大，而且注意力容易分散，建議給孩子精選1-2個(gè)即可。

多管齊下，讓孩子有充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在孩子上興趣班的道路上，家人的陪伴不可少，在孩子想放棄時(shí)，爸爸媽媽們一定要給與鼓勵(lì)，陪孩子度過(guò)每道坎兒。

總之，在上興趣班的路上，不可能一路順風(fēng)順?biāo)瑘?jiān)持下來(lái)，才有可能成功。

0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫(kù)，睿思獨(dú)有的天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系就是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的金鑰匙！

睿思幼兒園擁有全云南省獨(dú)有的兒童天賦潛能開(kāi)發(fā)教學(xué)體系，以日本七田式全腦潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ)，融入國(guó)際開(kāi)發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學(xué)法，圍繞幼兒在園一日生活，以游戲的方式進(jìn)行，使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問(wèn)題能力得到大幅度的提高。

聯(lián)系人:黃老師

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