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在國(guó)際化進(jìn)程的推動(dòng)下,越來(lái)越多的人意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為了當(dāng)下特別流行的提升個(gè)人素養(yǎng)的途徑。
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準(zhǔn)確度同樣也有兩個(gè)方面的要求:一、語(yǔ)言準(zhǔn)確;二、語(yǔ)境準(zhǔn)確。
所謂語(yǔ)言準(zhǔn)確,就是語(yǔ)言的語(yǔ)法用詞規(guī)范、準(zhǔn)確,知道什么樣的詞適合用在口語(yǔ)中,怎么用。一些詞典,比如《朗文當(dāng)代高級(jí)英語(yǔ)辭典》(英英·英漢雙解)就標(biāo)明了這些內(nèi)容,同時(shí)給出了很多口語(yǔ)中適用的例句。為了達(dá)到準(zhǔn)確,很多同學(xué)一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要停下來(lái)改正,其實(shí)這是錯(cuò)誤的做法。這樣不僅影響流利程度,而且會(huì)損害同學(xué)們的自信心和積極性,讓同學(xué)們不好意思、不敢開(kāi)口。當(dāng)然不管正確與否胡說(shuō)一通更加不利于提高口語(yǔ)能力。正確的做法是,在說(shuō)口語(yǔ)時(shí)要意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,但是不停下來(lái),繼續(xù)下去。等到說(shuō)完了,要回顧總結(jié)一下,提醒自己在哪些方面犯了錯(cuò)誤,這樣才能夠有助于下一次改正。
語(yǔ)境準(zhǔn)確則是一個(gè)更高層次的要求,即在什么環(huán)境下說(shuō)什么話。這一方面要求同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)、讀去了解外國(guó)文化。另一方面就是通過(guò)語(yǔ)境練習(xí)讓自己熟悉某一種特殊語(yǔ)境。假設(shè)自己處于某種語(yǔ)境中,然后去練習(xí)自己該怎么說(shuō),設(shè)想對(duì)方會(huì)有什么反應(yīng),自己如何回答。這種練習(xí)*是兩個(gè)人或多個(gè)人一起做。當(dāng)同學(xué)們熟悉如何應(yīng)對(duì)各種語(yǔ)境時(shí),在真正處于某種環(huán)境時(shí)就能夠輕松準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)了。
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