調查顯示,目前從事室內設計師職業(yè)的人員主要從藝術設計、平面設計等職業(yè)轉行而來,大多數(shù)設計師并沒有經(jīng)過室內設計系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓,從而導致設計水平、裝修質量等多方面問題,關于設計的投訴呈上升趨勢;同時,由于市場龐大,而設計師缺乏,現(xiàn)有從業(yè)的優(yōu)秀設計師在各個項目中疲于奔命,導致設計質量難以保證、并且缺乏創(chuàng)新,抄襲之風盛行,設計水平難以提高,非原創(chuàng)性設計作品在設計領域及應用項目中流行或占有比例之高,已經(jīng)影響和沖擊著設計這一文化現(xiàn)象的崇高地位,這些問題都嚴重阻礙了室內設計業(yè)的健康發(fā)展。
為此,2005年9月新疆領先教育學特開辦了室內外設計專業(yè)專修班,現(xiàn)已成功舉辦四十一期,培養(yǎng)室內設計專業(yè)人才近萬人,2006年1月,專修班被新疆室內設計師協(xié)會授予自治區(qū)室內設計人才培訓基地,在協(xié)會的大力支持與幫助下,新疆領先教育室內外設計專修班在行業(yè)內獲得了很好的口碑,贏得了很好的社會效益,同時也獲得了廣大用人單位的認可。 我校全體師生熱忱歡迎社會各界人士前來咨詢報名學習!
新疆高級室內外裝飾設計培訓
課程時間:共6個月,周一至周五每天4個課時
針對學員:熱愛藝術設計,希望從事藝術設計行業(yè)或相關領域的有志青年。
相關軟件:AutoCAD較新版、Vray渲染大師;sketchup快速建模;photoshop等。
專業(yè):CEAC室內設計師證書(國際信息部頒發(fā))
專業(yè)方向:室內專業(yè)設計公司;室內裝飾工程公司;專業(yè)展覽公司;專業(yè)動畫公司;園林景觀設計;廣告公司等。
課程設置:
*階段 電腦室內設計師資格班 學期:三個月 學費:2200元
基礎部分:windows XP軟硬件及外設使用維護;
建筑裝修:AutoCAD較新版(建筑輔助設計軟件)、3DSMAX較新版(建模及動畫軟件)、Photoshop較新版(圖像處理軟件)、建筑草圖大師 SKetchUp(全疆**開設)
第二階段 室內裝飾設計實戰(zhàn)班 學期:兩個半月 學費:3480元
(本班要求學生具備專業(yè)軟件操作基礎)
專業(yè)課程:室內設計施工圖、效果圖、透視原理、色彩原理、燈光原
理、裝飾材料及構造、家居設計及陳設、室內設計經(jīng)典案
例、與客戶溝通技巧、室內設計概預算、方案設計實習。
實戰(zhàn)環(huán)節(jié):1、市場調研、現(xiàn)場觀摩,了解材料的種類及價格、材料
的運用及施工工藝。
2、模擬工地現(xiàn)場測量,在教師的指導下獨立完成中試、
歐式、簡約、現(xiàn)代風格的各種方案并制作預算報價。
3、通過對AutoCAD、3DS MAX、SKetchUp等專業(yè)軟件
的系統(tǒng)學習進行前期室內模型建立,運用VARY渲染
軟件、Photoshop軟件進行高品質效果圖后期的美處
理。
第三階段 室外設計實戰(zhàn)班 學期:一個月 學費:2200元
(本班要求學生具備專業(yè)軟件操作基礎)
專業(yè)課程:室外設計概念圖、效果圖、施工圖(其中包括平面圖、
家居布置圖、水電圖、開關圖、立面圖、節(jié)點圖),透視
原理、色彩原理、燈光原理、裝飾材料及構造、家居設
計及陳設、室外設計經(jīng)典案例、與客戶溝通技巧、室外
設計概預算、方案設計實習。
實戰(zhàn)環(huán)節(jié):1、市場調研、現(xiàn)場觀摩、施工工藝。
2、模擬工地現(xiàn)場環(huán)境、獨立完成大中型室外裝飾工程設
計、園林景觀設計、展臺設計、照明設計等方案并制
作預算報價。
3、通過專業(yè)軟件的系統(tǒng)學習進行室外模型建立,運用
VARY渲染軟件、Photoshop軟件進行高品質效果圖
后期的美化處理。
實習環(huán)節(jié):把學員分成小組,每組2-3人由教師安排赴簽訂訂單式協(xié)
議的用人單位實習,安排工作。
室內設計是根據(jù)建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準,運用物質技術手段和建筑設計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把創(chuàng)造滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境作為室內設計的目的,現(xiàn)代室內設計是綜合的室內環(huán)境設計,它包括視覺環(huán)境和工程技術方面的問題,也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內涵等內容。
聯(lián)系人:馬老師 156 9922 9658
