學(xué)習(xí)新概念有什么用處？怎么才能學(xué)好新概念? 一個(gè)真實(shí)的小故事,很多學(xué)新概念的人可能都聽說過。有個(gè)高中生英語學(xué)新概念，方法就是把其中每一篇短文都背下來了。高中時(shí)背了前兩冊(cè)，*又背了后兩冊(cè)。因?yàn)楸车檬?，所以基礎(chǔ)扎實(shí)，口語、語法也很棒。后來留學(xué)美國，教授看他文章寫得好的實(shí)在不象一個(gè)外國學(xué)生寫的，就認(rèn)為是他作弊。于是把他找來問，他說自己并沒有作弊，教授說怎么證明，他說我可以流利的背誦文章。說著就給教授背了一篇又一篇，*，教授哭了，感嘆我自己的語言我都沒有背一篇文章，卻叫一個(gè)*孩子背了去。 　　新概念的教程編排適合學(xué)習(xí)者全面掌握英語，如果能將其扎扎實(shí)實(shí)的背一遍，相信功夫不負(fù)有心人了。我的一個(gè)老師教的背誦辦法挺好，就是低頭看書念一句之后，馬上抬頭將這句背出來，不要停留繼續(xù)低頭念下句，再抬頭背這句，以段為單位，反復(fù)背，記得又快又準(zhǔn)確，試試吧！

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