現(xiàn)金日記賬(三欄式日記賬)的具體登記方法如下:

　　(1)日期欄:登記記賬憑證的日期，應(yīng)與庫存現(xiàn)金實(shí)際收付日期一致；

　　(2)憑證欄:登記入賬的收付款憑證的種類和編號；

　　(3)摘要欄:登記入賬的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，文字需簡練，但要能說明問題；

　　(4)對方科目欄:登記庫存現(xiàn)金收入的來源科目或支出的用途科目；

　　       (5)借方、貸方欄:登記庫存現(xiàn)金實(shí)際收付的金額。每日終了，應(yīng)分別計(jì)算庫存現(xiàn)金收入和付出的合計(jì)數(shù)，結(jié)出余額，同時將余額與出納員的庫存現(xiàn)金核對，即通常說的“日清”。如賬款不符應(yīng)查明原因，并記錄備案。月終同樣要計(jì)算現(xiàn)金收、付和結(jié)存的合計(jì)數(shù)，通常稱為“月結(jié)”。

會計(jì)做賬學(xué)習(xí)，針對會計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀:低端會計(jì)眾多、大量有會計(jì)從業(yè)資格證并不具備會計(jì)做賬能力。主要以傳統(tǒng)行業(yè)工業(yè)、商業(yè)、廣告業(yè)為主，加上多行業(yè)真賬實(shí)操學(xué)習(xí)，掌握會計(jì)做賬整套技能為目的。培養(yǎng)符合社會企業(yè)發(fā)展的全能型會計(jì)人才。

培訓(xùn)方式:

1、 多媒體，互動式教學(xué)模式。

2、 以實(shí)際企業(yè)使用的憑證、賬簿、會計(jì)報表、稅務(wù)報表為教學(xué)資料。

3、 老師手把手的教學(xué)方式，做為主，講為輔，注重實(shí)際運(yùn)用。

4、 授課過程穿插相關(guān)實(shí)例操作體驗(yàn)，注重實(shí)用性和可操作性。

5、 實(shí)行循環(huán)開班