基于生存的需要，我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng)，卻無奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷，人與人之間的交往總是隔著一層紗，似透未透，工作中的較量，生活中的磨擦，這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的消耗我們的安全感，最終，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，封鎖自己，卻也看到了自己深陷于瓶頸之中，很想改變卻漸漸隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)不愿改變，如此惡性循環(huán)……告訴你，每天都在與人打交道，那么就讓我們從打造完美人際關(guān)系開始吧！
風(fēng)采
學(xué)員快樂合影
模擬場(chǎng)景演練
*講 對(duì)人際關(guān)系的提升和障礙清除，是為你“樹立良好的品質(zhì)與心理，建立處世新態(tài)度，避免破壞人際關(guān)系的行為”作鋪墊；首先認(rèn)識(shí)人際關(guān)系價(jià)值，破解人際關(guān)系的大秘密，讓你看透人際關(guān)系并不是很難很復(fù)雜；再養(yǎng)成人際關(guān)系的八大良好品質(zhì)，即對(duì)內(nèi)要真誠、自信、主動(dòng)、快樂；對(duì)外要尊重、負(fù)責(zé)、合作、感恩；再克服人際關(guān)系品質(zhì)提升的障礙:忽視、恐懼、心態(tài)、自我、能力；屆時(shí)你的人際關(guān)系會(huì)有所提升和障礙清除。 第二講 人際關(guān)系吸引力總原則使你掌握增加自我吸引力技巧，分析需求把握主動(dòng)權(quán)；滿足需求、反向需求、挖掘需求構(gòu)成了人際關(guān)系吸引力總原則，掌握人際關(guān)系的人性需求，就像企業(yè)掌握了空白市場(chǎng)，你的產(chǎn)品固然是人們目光的焦點(diǎn)，因?yàn)橹挥姓莆杖诵蚤g的需求，才能讓你像一塊磁鐵般，使想依附你的東西都往你這邊靠近。人性需求分析具體分析要從“馬斯洛需求原理”中探究，從人性需求七大特征:“個(gè)性、網(wǎng)狀、變化、兩極、力型、能量、無限 ”中追求，最終掌握增加自我吸引力技巧的提高，分析需求把握更多主動(dòng)權(quán)； 第三講 人際關(guān)系的能力提升的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是為了讓你掌握感情投資的方法，掌握贊美、批評(píng)、爭(zhēng)論的方法，改善處人方式，考慮并了解他人立場(chǎng)，善于與人交談；掌握了這些，你的人際關(guān)系如結(jié)實(shí)的船不畏風(fēng)雨，猶如真金不懼火煉。
怎樣應(yīng)用感情投資，你要學(xué)會(huì)用“五把開心鑰匙”去開啟每一人的那扇心靈之門！贊美也是必不可少的，過度的贊美只會(huì)讓人覺得你虛偽奉承；“十二支玫瑰花”的贊美技巧在于應(yīng)用的入木三分，恰到好處；即使想批評(píng)別人也要引用好一點(diǎn)的批評(píng)的技巧——“八把手術(shù)刀 ”把把讓人心服口服！人際交往中免不了爭(zhēng)論，爭(zhēng)論就可能關(guān)系的破裂！解決爭(zhēng)論很關(guān)鍵，“危機(jī)溝通五法則”讓你安全度過爭(zhēng)論危險(xiǎn)期；無論在關(guān)系建立階段還是在關(guān)系維護(hù)階段，人際溝通中的說的藝術(shù)和聽的魅力總顯得特別重要。
第四講 在職場(chǎng)的人際關(guān)系對(duì)你以后的發(fā)展前景算得上舉足輕重，人際關(guān)系應(yīng)用的技巧在于:培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色原則，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處六原則。和諧相處，以和為貴。七種職場(chǎng)關(guān)系吸引力催化素，人際關(guān)系打造團(tuán)隊(duì)凝聚力。讓你在辦公室如海上的船扶搖直上，叱詫風(fēng)云！ 課程目標(biāo) 通過新勵(lì)成人際關(guān)系能力提升的學(xué)習(xí)模式，讓我們學(xué)到人際關(guān)系的提升、懂得障礙的清除、掌握自我吸引力技巧、提升內(nèi)外能力、職場(chǎng)關(guān)系處理的方法！讓你滿足自我重要的精神需求，追求自我崇高的精神渴望，達(dá)成良好的人際關(guān)系； 學(xué)校簡(jiǎn)介 深圳新勵(lì)成卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校定位于為成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而自2005年成立到現(xiàn)在，我們一直專注這個(gè)方向和定位，我們之所以聚焦到一個(gè)領(lǐng)域，持之以恒的專精，是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要我們，學(xué)員需要我們，推動(dòng)我們做到素質(zhì)教育的領(lǐng)航者，把課程品質(zhì)做到極致，做到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿，成為細(xì)分行業(yè)的*！
趙永花[履歷]人際關(guān)系教練；高效溝通教練；卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校金牌講師；
[簡(jiǎn)介]擅長(zhǎng)領(lǐng)域:演講訓(xùn)練、人際關(guān)系、高效溝通、親子教育、青少年素質(zhì)教育、職業(yè)心態(tài)等。授課風(fēng)格擅長(zhǎng)于人際關(guān)系處理和與人的潛意識(shí)溝通，其教練能讓人發(fā)掘潛能，超越自我，被學(xué)員譽(yù)為“*親和力導(dǎo)師”“人際溝通實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師”。
曾玲珊
[履歷]當(dāng)眾講話教練；演講藝術(shù)教練；主持藝術(shù)教練；高效溝通教練；卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)證高級(jí)講師；
[簡(jiǎn)介]擅長(zhǎng)領(lǐng)域:當(dāng)眾講話、實(shí)戰(zhàn)演講藝術(shù)、青少年領(lǐng)袖口才、魅力口才、主持藝術(shù)。重可操作性和實(shí)用性，案例貼近生活，形象生動(dòng)且影響力大。講課幽默風(fēng)趣且富有激情，鼓動(dòng)性強(qiáng)，富有吸引力！
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