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合肥室內(nèi)裝修設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校、博榮3d效果圖培訓(xùn)

合肥室內(nèi)裝修設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校、博榮3d效果圖培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu): 合肥設(shè)計培訓(xùn)

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課程介紹

發(fā)布日期:2016-07-12 14:57

室內(nèi)裝修設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校、博榮3d效果圖培訓(xùn) 如今隨著人民生活水平的不斷提高,人們對生活品質(zhì)的要求也越來越高,而家居環(huán)境正是體現(xiàn)生活品質(zhì)的主要途徑,這就使得我國室內(nèi)裝修設(shè)計行業(yè)在近年來飛速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計師作為室內(nèi)裝修設(shè)計的靈魂締造者,更是成為當(dāng)下最熱門的職業(yè)之一。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,專業(yè)室內(nèi)設(shè)計師年薪都在10--20萬元左右,被稱為是“灰色金領(lǐng)”,面對高薪的期望,越來越多的人選擇從事室內(nèi)設(shè)計師行業(yè),室內(nèi)裝修設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校、博榮3d效果圖培訓(xùn)行業(yè)也在此帶動下迅速發(fā)展起來,但是由于我國合肥室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)班、裝修裝潢設(shè)計培訓(xùn)、合肥效果圖培訓(xùn)班行業(yè)還處在發(fā)展階段,市場缺乏監(jiān)管力度,導(dǎo)致這些室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平參差不齊,經(jīng)常有學(xué)員反映,在繳納一大筆學(xué)習(xí)費(fèi)用之后,并沒有學(xué)到任何實(shí)質(zhì)性東西,就業(yè)也很成問題但是也有例外,例如合肥博榮室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校在多年的發(fā)展中就一直深受學(xué)員和用人單位的好評。那么卓意設(shè)計與其他機(jī)構(gòu)相比,究竟有何優(yōu)勢呢?我們就此專程對博榮設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了采訪。

合肥博榮室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校位于安徽省—合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),其周邊有安徽*、合肥工業(yè)*、安徽建筑*等高等院校,擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且該學(xué)校還配備了 先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,采用局域網(wǎng)式的小班教學(xué)模式(每班6人左右),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理制度、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,是一家專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計和 景觀設(shè)計的高端型培訓(xùn)學(xué)校。

我們開設(shè)室內(nèi)設(shè)計,平面設(shè)計和網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè),我們的管理和教學(xué)工作人員全部是從事室內(nèi)和平面廣告設(shè)計方面的專業(yè)人士;我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀實(shí)習(xí)的工地都是我們學(xué)校自己的施工工地;我們的教學(xué)案例都是我們的成功案例和正在進(jìn)行設(shè)計施工的項 目。我們*的教學(xué)特色就是我校首創(chuàng)的自適應(yīng)教學(xué)模式,無論是零基礎(chǔ)學(xué)員、還是有基礎(chǔ)學(xué)員都能適應(yīng)該模式,并且能在規(guī)定時間內(nèi)達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果,成功就業(yè)。-----這些都是其他學(xué)校不具備的。

安徽博榮室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校是合肥室內(nèi)裝修設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校、博榮3d效果圖培訓(xùn)的領(lǐng)頭羊,擁有強(qiáng)大的師資力量和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上科學(xué)系統(tǒng)的課程安排, 讓學(xué)員們能夠?qū)W習(xí)到更為專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計技能。該負(fù)責(zé)人還介紹說:“就業(yè)問題一直都是參加室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)的學(xué)員們最為關(guān)心的問題之一,一個優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師 培訓(xùn)學(xué)校,必須能為學(xué)員們提供強(qiáng)大的就業(yè)保障,這是學(xué)校教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn),也是對參加培訓(xùn)的學(xué)員們的負(fù)責(zé)?!?

  我們了解到,博榮設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校為了給學(xué)員們未來的職業(yè)發(fā)展打下更堅實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)員們提供強(qiáng)大的就業(yè)保障,在多年的發(fā)展中已經(jīng)形成了“招生 ——培養(yǎng)——就業(yè)安置——創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”一條龍的管理模式,在培訓(xùn)結(jié)束后為通過統(tǒng)一考核的學(xué)員頒發(fā)*通用的《室內(nèi)設(shè)計師證》。而且博榮設(shè)計還與各大 *設(shè)計公司建立了非常成熟的合作機(jī)制,讓每位學(xué)員都能夠在學(xué)習(xí)到更加專業(yè)、實(shí)用的室內(nèi)設(shè)計技能的前提下獲得更多的推薦就業(yè)機(jī)會。

在對博榮設(shè)計進(jìn)行采訪中,我們還見到了一位回母校送錦旗的學(xué)員,錦旗上書寫著“用心設(shè)計、良心教育”八個大字。據(jù)了解,該學(xué)員姓李,是博榮設(shè)計室內(nèi) 裝修設(shè)計培訓(xùn)班去年的畢業(yè)生,在教師的細(xì)心指導(dǎo)和自身的勤奮努力下,順利完成了學(xué)業(yè),并且取得了《室內(nèi)設(shè)計師證》,后經(jīng)學(xué)校介紹,到當(dāng)?shù)匾患? 室內(nèi)設(shè)計機(jī)構(gòu)擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計師。在沉淀一年之后,這位學(xué)員萌生了想要自主創(chuàng)業(yè)的念頭,于是找到了博榮設(shè)計的老師,在老師們?nèi)轿坏膭?chuàng)業(yè)指導(dǎo)下,李同學(xué)終于建立了自己的室內(nèi)裝修設(shè)計工作室,并賺得了*桶金。今天李同學(xué)就是來感謝博榮設(shè)計的老師們的。

  其實(shí),像李同學(xué)這樣的例子在卓意設(shè)計還有很多,博榮室內(nèi)設(shè)計學(xué)校也正是憑借著先進(jìn)的教學(xué)理念和強(qiáng)大的就業(yè)推薦體系,幫助眾多學(xué)員實(shí)現(xiàn)了室內(nèi)設(shè)計師從業(yè)甚至創(chuàng)業(yè)夢想,也正因如此,博榮設(shè)計才能在合肥室內(nèi)裝修設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校、博榮3d效果圖培訓(xùn)領(lǐng)域取得如此優(yōu)異的成績。



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