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寧波楷書書法學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校

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發(fā)布日期:2016-04-03 09:50

寧波楷書書法學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校


“書法”二字簡單地說,便是寫字的方法。由于*的漢字不同于其他*或民族的文字,其字形由象形文字的起源,在數(shù)千

年文明發(fā)展史上,經(jīng)歷了代表性的甲骨文、金文、小篆、隸書到楷書等各個階段的演變,形成了形、音、義密切配合的現(xiàn)代簡

化漢字。因此,*人所說的“書法”。是指*文化中特有的一門有歷史、有規(guī)范、有演變、有創(chuàng)造、有很高藝術(shù)內(nèi)涵的藝

術(shù)門類。

學(xué)好書法的四要點(diǎn)
書法是一種獨(dú)立的藝術(shù),又是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。何謂書法。書法是漢字的書寫藝術(shù)和書寫法則。主要包括執(zhí)筆,用筆
,點(diǎn)劃,結(jié)構(gòu),間架,分布,行款,章法等。執(zhí)筆要求指實(shí)掌虛,五指齊力;用筆要求中鋒鋪毫;點(diǎn)劃要求周到;結(jié)構(gòu)要橫直
相安,分布要疏密得宜,錯綜變化,風(fēng)格要不拘束一格,全章貫通等。這些都是歷代書法家實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。
1、多讀帖及各類書法資料,多背帖只有多讀多背。寫時才能一氣呵成。集各家之長多創(chuàng)作。
2、對臨即寫實(shí),書法*的途徑即臨帖,臨帖一定要細(xì)心,不要小心;要大膽,不要大意,再者應(yīng)選名帖,有用之帖,感興趣之帖。
3、把握每個字的結(jié)構(gòu),每個字的勢態(tài)及線條的變化,再著就是折字習(xí)練,何謂折字。折字就是初臨時候不要像抄文章一樣長篇
抄寫,一定要少而精,開始一個字一個字的臨,然后一句一句的臨,*一段一段去臨,不要急于求成。
4、創(chuàng)作性臨摹,結(jié)合二至三家書法的特點(diǎn),進(jìn)行有創(chuàng)意的書寫,形成自己的風(fēng)格“師古而不泥古”即成了自己的作品。


.教學(xué)特色
〈1〉因材施教。教學(xué)實(shí)行個人進(jìn)度,可長年隨報隨學(xué)。教師根據(jù)學(xué)員年齡段和個人學(xué)習(xí)能力安排教學(xué)進(jìn)度和練習(xí)量,使每位學(xué)

員得到量身定制的書法學(xué)習(xí)計劃。
〈2〉注重“雙姿”。教學(xué)中十分重視學(xué)員的坐姿和握筆姿勢,每節(jié)課反復(fù)進(jìn)行監(jiān)督、提醒和糾正。
〈3〉循序漸進(jìn)。教學(xué)按照書法規(guī)律進(jìn)行,先教基本筆畫、偏旁部首,再學(xué)間架結(jié)構(gòu)、篇章布局。
〈4〉字字示范。對于中*生學(xué)員,教師會把字帖上的每一個筆畫和字都現(xiàn)場親自示范到學(xué)員的練習(xí)本上,學(xué)員練習(xí)幾遍后教

師進(jìn)行詳細(xì)的批改,然后再練習(xí),再批改。

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