什么時(shí)候才是懲罰孩子的良機(jī)?
一般來(lái)說(shuō),孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,恰恰是教育的良機(jī),因?yàn)閮?nèi)疚和不安會(huì)使他急于求助,而此時(shí)明白的道理可能使他刻骨銘心。
有一個(gè)12歲的少年,在院子里踢足球,把鄰居家的玻璃踢碎了。鄰居說(shuō),我這塊玻璃是好玻璃,美元買的,你賠。這是在1920年,美元可以買125只雞。這個(gè)孩子沒(méi)辦法,回家找爸爸。爸爸問(wèn):“玻璃是你踢碎的嗎?”孩子說(shuō)是。爸爸說(shuō):“那你就賠吧,你踢碎的你就賠。沒(méi)有錢,我借給你,一年后還。”在接下來(lái)的一年里,這個(gè)孩子擦皮鞋、送報(bào)紙、打工掙錢,掙回了美元還給父親。這個(gè)孩子長(zhǎng)大后成了美國(guó)的總統(tǒng)——里根。他說(shuō)正是通過(guò)這樣一件事讓我懂得了什么是責(zé)任,那就是為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。
孩子犯錯(cuò)不可怕,每次犯錯(cuò)都是他們一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,也正是教育孩子的*時(shí)機(jī)。如果我們能夠及時(shí)的指出錯(cuò)誤,并在孩子的能力范圍之內(nèi),用他們明白的道理和接受的方法對(duì)之施教,更能使孩子牢牢記住教訓(xùn),從而"吃一塹,長(zhǎng)一智"。
0~6歲孩子的大腦是一座蘊(yùn)藏著巨大潛能的寶庫(kù),睿思獨(dú)有的天賦潛能開發(fā)教學(xué)體系就是開啟這座寶庫(kù)的金鑰匙!
睿思幼兒園擁有全云南省獨(dú)有的兒童天賦潛能開發(fā)教學(xué)體系,以日本七田式全腦潛能開發(fā)為基礎(chǔ),融入國(guó)際開發(fā)天賦潛能最有效的經(jīng)典游戲教學(xué)法,圍繞幼兒在園一日生活,以游戲的方式進(jìn)行,使孩子的記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、接受理解能力、解決問(wèn)題能力得到大幅度的提高。
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