托福聽力——輕松找到Conversation的重點(diǎn)，只需3招

*招:預(yù)判場(chǎng)景

Conversation 場(chǎng)景揭秘:1.學(xué)生和學(xué)校一些職能*員工的對(duì)話（圖書館、餐廳、住宿、求職等）。2.學(xué)生和教授的對(duì)話，具體可分為學(xué)術(shù)或非學(xué)術(shù)。

第二招:考點(diǎn)分析

在預(yù)判完場(chǎng)景，進(jìn)入聽力播放時(shí)，考生們就可以準(zhǔn)備抓考點(diǎn)，并將相應(yīng)信息記在筆記或記在腦子里。

conversation一共有五道問題，其中第1道固定考主旨題(main idea)或目的題(main purpose)，第2至4(有時(shí)是2-5)為細(xì)節(jié)題(details)，*第5題為句子功能題(function)，考查conversation中出現(xiàn)的態(tài)度或特殊語(yǔ)氣的作用。這五道題的答案在聽力原文中的位置遵循“順序原則”，即先出現(xiàn)第1題答案才出現(xiàn)第2題答案，以此類推。第5題若是句子功能題則該題答案出處不遵循順序原則。

第三招:逐個(gè)擊破

清楚出題點(diǎn)位置后，我們就需要根據(jù)不同題開始記錄重點(diǎn)了。

Main purpose目的題答案都出在開頭段。需要聽的重點(diǎn)是開頭段學(xué)生主動(dòng)提出的*個(gè)問題。

需要注意的常見陷阱是話題轉(zhuǎn)換（一開始的目的和后面談?wù)摰闹饕獌?nèi)容不同），或者教授/工作人員先岔開話題。

Main idea主旨題，重點(diǎn)需要聽開頭段或綜合全篇判斷談?wù)撟疃嗟脑掝}。

常見陷阱也是話題轉(zhuǎn)換，常出現(xiàn)在與教授的對(duì)話中，學(xué)生先提出一些非學(xué)術(shù)問題，后轉(zhuǎn)為學(xué)術(shù)討論（如申請(qǐng)延期交作業(yè)→完成不了作業(yè)是因?yàn)橛袀€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒弄明白→順便請(qǐng)教授補(bǔ)課→學(xué)術(shù)討論）。

Details細(xì)節(jié)題，需要清晰考試的出題思路。

常見的出題思路是導(dǎo)致麻煩的可能原因、導(dǎo)致麻煩的真實(shí)原因、學(xué)生的理由和借口、教授/工作人員的建議、為何給這些建議、學(xué)生對(duì)這些建議的態(tài)度、教授/工作人員提出的要求及主動(dòng)提出的什么樣的幫助、除此之外對(duì)話中的問答及出現(xiàn)的一些明顯跟主題無關(guān)的內(nèi)容是什么作用。

Function功能題請(qǐng)留意特殊語(yǔ)氣。

這些特殊語(yǔ)氣為明顯的上升、下降、重音、疑問或反問語(yǔ)氣。但這些帶語(yǔ)氣的句子一般不容易做筆記，并且考到的時(shí)候有重放，考生們只需要聽的時(shí)候稍微思考留意一下即可。

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