從 幾何體入手，逐步學(xué)習(xí)靜物、石膏五官、石膏像寫生、人物和風(fēng)景速寫。首先認(rèn)識(shí)什么是體積、結(jié)構(gòu)、明暗等素描的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物體的平面理解，再具體 地對(duì)各種石膏像進(jìn)行寫生從而更完整地、系統(tǒng)地掌握造型能力及對(duì)物體的體積空間、明暗、色調(diào)等具體表現(xiàn)能力，通過人物動(dòng)態(tài)和風(fēng)景速寫訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)形成 的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
1.素描初級(jí):
以幾何形體臨摹與寫生為主，從線條訓(xùn)練、透視原理、逐步認(rèn)識(shí)什么是體積、結(jié)構(gòu)、明暗、素描的語言特征;傳統(tǒng)素描的基礎(chǔ)框架:構(gòu)圖、透視、比例、觀察、光影、體積、結(jié)構(gòu)、形體等有關(guān)素描的基礎(chǔ)知識(shí)(主要工具為繪畫鉛筆)。適應(yīng)零基礎(chǔ)的學(xué)員。
2.素描中級(jí):
靜物素描繪畫理論知識(shí)學(xué)習(xí)，以靜物的臨摹與寫生為主;將已學(xué)的幾何形體的概念應(yīng)用于靜物;質(zhì)感表現(xiàn)，空間關(guān)系。提升對(duì)三維空間感的認(rèn)識(shí)。對(duì)復(fù)雜物體組合的相互間關(guān)系，空間虛實(shí)關(guān)系的理解。素描靜物寫生主要訓(xùn)練我們的構(gòu)圖能力和造型能力。一方面通過由簡(jiǎn)到繁的靜物組合寫生，掌握構(gòu)圖規(guī)律，做到畫面對(duì)象大小比例安排得當(dāng)，視點(diǎn)高低適宜;另一方面，也可以自己布置靜物作畫，從中學(xué)習(xí)構(gòu)圖的基本知識(shí)(如統(tǒng)一和變化、對(duì)比和調(diào)和、對(duì)稱和均衡、比例和節(jié)奏、靜感和動(dòng)感等)，逐步掌握構(gòu)圖能力。適應(yīng)于有基礎(chǔ)的素描學(xué)員。
3.素描高級(jí):
認(rèn)識(shí)頭像 通過教學(xué)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)真人頭像的操作規(guī)程，然后指導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮，暫時(shí)運(yùn)用石膏像的操作規(guī)程去表現(xiàn)真人頭像，*是默寫。通過這一階段的教學(xué)使學(xué)生創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)和技能，準(zhǔn)確自由地去表現(xiàn)頭像的形體、結(jié)構(gòu)、特征、動(dòng)態(tài)、質(zhì)感、量感、體積、空間。
通過石膏像寫生、人頭像寫生，了解人物造型的特點(diǎn)與規(guī)律;運(yùn)用科學(xué)的觀察方法，認(rèn)識(shí)形體、整體與局部的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，掌握表現(xiàn)形體面和整體立體特征的嚴(yán)謹(jǐn)技法;體會(huì)形象的美感和性格特征，用繪畫表現(xiàn)精神。適應(yīng)于有中級(jí)素描基礎(chǔ)的學(xué)員。
教學(xué)目標(biāo):
強(qiáng)化線條訓(xùn)練，強(qiáng)化形體結(jié)構(gòu)；強(qiáng)化透視表現(xiàn)方法；強(qiáng)化復(fù)合形體表現(xiàn)能力；強(qiáng)化復(fù)雜靜物組合的結(jié)構(gòu)訓(xùn)練；強(qiáng)化光影關(guān)系與陰影表現(xiàn)；壓縮時(shí)間，準(zhǔn)確表現(xiàn).
非漁素描的課程內(nèi)容
素描石膏體
素描靜物
素描人物像
速寫
實(shí)訓(xùn)地址:寧波市鄞州區(qū)都市森林一幢2單元417室。（工商銀行樓上）
公交路線:
萬達(dá)廣場(chǎng)北站:118路、103路、115路、168路、161路、107路、166路、151路、116-1路、650路、661路、661-1路
萬達(dá)廣場(chǎng)西站:105路、116路、632路、126路、129路、
萬達(dá)廣場(chǎng)東站:363路、366路、205路、206路、21路（單向）、633路、660路、623路、690路、906路（單向）、128路、176路、666路、
都市森林站:105路、118路、126路、151路、151區(qū)間、151支線、368、632路、161路、
