入園過(guò)渡課程 (2歲-3歲)

發(fā)展特點(diǎn)
離開家庭進(jìn)入幼兒園是 寶寶生活中的重要事件。入園初期的幼兒，面臨著諸多的挑戰(zhàn):生活自理能力差，不會(huì)與同齡的伙伴游戲，不敢向老師表達(dá)自己的需求，動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，缺乏自我保 護(hù)意識(shí)……諸如此類的問題，使幼兒在入園時(shí)容易產(chǎn)生分離焦慮，嚴(yán)重的還會(huì)哭鬧不止，對(duì)幼兒的身體乃至心理健康產(chǎn)生影響。

課程簡(jiǎn)介
紅黃藍(lán)入園過(guò)渡課程涵蓋社會(huì)交往、身體發(fā)展、語(yǔ)言、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等類教學(xué)內(nèi)容，主要培養(yǎng)寶寶的以下能力:
1.生活自理能力:學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫簡(jiǎn)單衣服，獨(dú)立飲水、進(jìn)餐，獨(dú)立大小便；
2.社會(huì)交往能力:緩解分離焦慮，喜愛幼兒園，主動(dòng)認(rèn)識(shí)同伴，學(xué)習(xí)向他人表達(dá)自己的需求；
3.語(yǔ)言表達(dá)能力:主動(dòng)與他人做簡(jiǎn)單交流，傾聽并理解簡(jiǎn)單的句子；
4.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力:通過(guò)站、走、蹲、跑、跳、鉆、爬等活動(dòng)鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)，并學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行基本的自我保護(hù)。

通過(guò)入園過(guò)渡課程的學(xué)習(xí)，寶寶可以順利地渡過(guò)入園轉(zhuǎn)折期。