孩子不愛學習,超創(chuàng)給支招
厭學是現(xiàn)在孩子中最常見的問題,為此很多父母也頭疼不已,不知道如何幫助孩子,所以今天超創(chuàng)動能教育的小編就給家長支招,趕快去試試吧。
1、興趣遷移法。面對不喜歡的科目時,也可以運用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目,訓練時進行下列做法;問自己愿不愿意把這門課學好,用肯定的語言來回答自己,比如“我一定能將數(shù)學學好”,“這些單詞我很快就會背了”。這樣反復默念,形成一種潛意識。
2、增強自信法。人往往因為自信而成功,也往往因為缺乏自信而失敗。事實上有許多學生正是缺乏學好某門課的信心,產(chǎn)生了畏懼心理,喪失了興趣,所以要建立起學習的興趣,可以從增強自信心入手。
3、興趣暗示法。很多對學習沒有興趣的同學,一拿起書就會產(chǎn)生不愉快的情緒,甚至厭煩、恐懼,從而關(guān)閉了自己的靈性之門,導致學習效率低下,甚至無效。當你摩拳擦掌、面帶微笑進行自我暗示時,就會產(chǎn)生一種愉悅感,厭煩、恐懼的情緒都被沖散,心靈之門漸漸打開,要學的知識就容易吸收進來了。痛苦也是學,快樂也是學,我們?yōu)楹尾蝗ミx擇快樂地學呢?
4、弄假成真法??突芯涿?“假如你假裝對工作感興趣,那么這種態(tài)度會使興趣變成真的,并且消除疲勞。”這種經(jīng)驗可以很好地應用在學習的興起培養(yǎng)上;如果你對某一門課或?qū)W習不感興趣,你就可以訓練自己假裝對它感興趣,并堅持下去,必定會有很好的效果。
云南動能教育是昆明五華超創(chuàng)教育培訓學校開辦的,由我國著名教育活動家歐陽維建倡導發(fā)起,眾多超一流名師聯(lián)手打造,多國名師共同參與搭建的目前國內(nèi)*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業(yè)培養(yǎng)服務機構(gòu)。
名師課博會教育聯(lián)盟以傳播歐陽老師“愛的學說”的精髓文化為己任,以“讓*教育亮起來”為目標,以系統(tǒng)化、特色化為基點,致力于為*培訓機構(gòu)、幼兒園提供全面、優(yōu)質(zhì)、完善的教育服務。