【適合學習本專業(yè)的人群】
高中畢業(yè)或同等學歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生，希望通過學習汽修專業(yè)知識同時獲取大專學歷；
具備良好的動手能力，感性思維較強；
喜歡從事汽車維修、技術(shù)管理行業(yè)的有志青年；
希望通過培訓，能夠改變現(xiàn)狀，在一個有發(fā)展前途的行業(yè)里獲得一份高薪工作；

【專業(yè)特色】
引進元征汽車檢測設(shè)備，提升汽車檢測品質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代汽車檢測趨勢；
引進校企合作單位和設(shè)備，采用德系大眾朗逸新車為部分課程實訓車；
核心實訓項目采用德系大眾式項目工單式實訓流程和標準，更貼近市場需求；
畢業(yè)前企業(yè)技術(shù)、人事*來校實地進班技術(shù)和職素交流，為就業(yè)做好準備；
與大眾4S店進行人才定點合作培養(yǎng)，更快融入4S店各崗位工作；

【課程概述】
職素與入門
軍訓、素質(zhì)拓展訓練。學習目標:讓學生盡快融入學校環(huán)境
汽保設(shè)備和汽修工具認知、汽車整體認知、興趣汽車活動等。學習目標:了解汽車及汽修相關(guān)知識，培養(yǎng)學習興趣。

汽車保養(yǎng)認知
汽車整體認知、常見維修及保養(yǎng)項目認知、工時介紹、事故車維修操作流程、美容工作內(nèi)容等
學習目標:通過學習，重點掌握汽車維修項目商務(wù)部分相關(guān)知識點，熟悉事故車維修流程和汽車美容操作內(nèi)容

維修基礎(chǔ)模塊
一、知識點:發(fā)動機、2大機構(gòu)、系統(tǒng)和底盤4系統(tǒng)的認知 二、技能點:氣門的調(diào)整與更換、防凍液更換、機油機濾更換、離合器三件套更換、變速器維修、四輪定位等
學習目標:通過對發(fā)動機、底盤主要構(gòu)件的認知學習，對正時皮帶更換、離合器三件套更換的實操練習，掌握發(fā)動機和底盤維修保養(yǎng)技能

階段項目鑒定和配套證書:汽車維修工（中級、高級）、發(fā)動機維修師、配件營銷師（中級、高級）等
階段項目實戰(zhàn): 汽車常規(guī)檢查與維修

4S業(yè)務(wù)模塊
汽車營銷與策劃（產(chǎn)品策略、定價策略、分銷策略、電子商務(wù)）、汽車服務(wù)接待（預(yù)約、增項、交車、跟蹤）、4S店運營與管理（整車銷售管理汽車配件與營銷）等
學習目標:通過學習，掌握汽車營銷策略和3大營銷知識，掌握4S店4大經(jīng)營板塊知識，熟悉4S店的管理流程和特點

檢測提升模塊
電源部分性能檢測、照明信號線路檢測、汽車空調(diào)性能檢測等
學習目標:通過對汽車電器線路及主要系統(tǒng)部件的檢測，掌握檢測維修技術(shù)要點

階段項目鑒定和配套證書:汽車電工維修師（中級、高級）等
階段項目實戰(zhàn):新車推介、維修業(yè)務(wù)接待訓練

運營管理模塊
商務(wù)禮儀訓練（電話禮儀、見面禮儀、形象禮儀、客戶禮儀等）、保險理賠、二手車鑒定與評估、維修企業(yè)管理、汽車法規(guī)。
學習目標:商務(wù)禮儀的規(guī)范和技巧，汽車車險的系統(tǒng)知識，熟悉二手車3大部件的性能評估、價格折算方法、關(guān)鑒定評估和交易流程

汽車修復(fù)模塊
鈑金修復(fù)、整形、電焊、CO2；銀粉漆、珍珠漆、漆面修補等。
學習目標:通過學習，掌握汽車鈑金、噴涂的基本技能，對事故車輛進行碰撞評估

階段項目鑒定和配套證書:汽車維修企業(yè)管理師、汽車碰撞估損師、汽車漆工（中級、高級）、汽車鈑金工（中級、高級）
階段項目實戰(zhàn):分組制4S店管理項目實戰(zhàn)、分組制碰撞項目評估

4S店商務(wù)模塊實戰(zhàn)訓練
禮儀訓練、新車推薦訓練、話術(shù)和語言表達能力訓練等
學習目標:通過重點訓練，掌握汽車商務(wù)人士崗位的各項要求

【完善的就業(yè)服務(wù)，畢業(yè)即就業(yè)】
*項 入學時
南方將新生就業(yè)教育做為新生入學*課，并將就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿學生整個學習過程中的，時時提醒每位在校生明確學習目標，增強就業(yè)信心，儲備好就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

第二項 “學習中”
創(chuàng)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心定期組織各類就業(yè)活動，保證學生快速成長、順利就業(yè)。

第三項 “畢業(yè)時”
學生畢業(yè)時，創(chuàng)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心舉辦多種形式的招聘會，為畢業(yè)生提供眾多可選擇工作崗位。

第四項 “畢業(yè)后”
畢業(yè)生上崗前，就業(yè)指導(dǎo)老師對其進行一對一貼心指導(dǎo)；上崗一周內(nèi)赴企業(yè)實地回訪；工作一個月后電話回訪；以后不定期對畢業(yè)生進行實地或電話回訪，不僅 讓學子在校享受方便、快捷、貼心的就業(yè)服務(wù)，還能享受持續(xù)、完善的售后服務(wù)，保證每位畢業(yè)生大踏闊步，邁向成功！