考試臨近之際，很多藝考生就開(kāi)始慌了，當(dāng)然也有些學(xué)生表現(xiàn)得非常淡定。藝考生文化課復(fù)習(xí)怎么學(xué)？作為一名藝考生，專業(yè)課的成績(jī)重要，文化課的成績(jī)也同樣重要，只有兩個(gè)同時(shí)過(guò)關(guān)，才會(huì)考上理想的*。那么，要如何安排文化課的學(xué)習(xí)呢？

1、藝考生文化課復(fù)習(xí)需要細(xì)致的規(guī)劃

藝考生想在高考試題中表現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然需要了解試卷的一些情況，這樣做到知己知彼。高考藝考筆試基礎(chǔ)知識(shí)占70%，難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。因此藝考生日常復(fù)習(xí)工作中，要學(xué)會(huì)取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型、基本方法就能考到400多分，足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。先吃容易吃的，難的果斷放在垃圾桶珍藏！

2、藝考生文化課復(fù)習(xí)時(shí)要調(diào)整好心態(tài)。

藝考生文化課雖然觀念上沒(méi)有專業(yè)藝術(shù)課程那么重要，但為了考上*，實(shí)際上是非常重要的。藝考生一般是在專業(yè)課考試完后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多，很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。那么，在平時(shí)訓(xùn)練藝術(shù)專業(yè)的時(shí)候，就應(yīng)該抽出短暫的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)文化課，哪怕每天抽出半小時(shí)。對(duì)于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心，要充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的積極性和拼搏精神，要始終處于一種情緒飽滿，志在必得的精神狀態(tài)。當(dāng)然自信來(lái)源于持續(xù)不斷的努力和堅(jiān)持。

3、藝考生文化課復(fù)習(xí)要貫穿于專業(yè)訓(xùn)練課前后

其實(shí)很多有條件的藝考生在專業(yè)藝考前已經(jīng)著力于文化課復(fù)習(xí)了，也有些人為了提高效率，直接找文化課輔導(dǎo)老師，協(xié)助自己復(fù)習(xí)。這樣的做法是可取的，藝考生可以在籌備專業(yè)課考試之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和加強(qiáng)，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。補(bǔ)習(xí)老師對(duì)考點(diǎn)的總結(jié)歸納，確實(shí)可以讓藝考生事半功倍。這樣在專業(yè)課考試完成之后，就有充足的時(shí)間進(jìn)行高考題型的針對(duì)性練習(xí)，從而為高考拿到理想的分?jǐn)?shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有成功是不需要準(zhǔn)備和付出的！

藝考生文化課復(fù)習(xí)除了在心態(tài)、時(shí)間規(guī)劃和做題策略方面要注意，其實(shí)要保持一種備戰(zhàn)的心理，積極向上，可以進(jìn)入一些藝考生文化課輔導(dǎo)班體驗(yàn)緊張的課程節(jié)奏和環(huán)境，會(huì)讓自己學(xué)得更加有動(dòng)力?？傊嚳忌欢ㄒ龅綄I(yè)課與文化課學(xué)習(xí)的兼顧，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，緊抓基礎(chǔ)知識(shí)，不明白的地方及時(shí)提出，查缺補(bǔ)漏，為高考成功錄取增加砝碼。

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