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位置:永嘉高復(fù)>永嘉縣美術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)_溫州永嘉縣高考輔導(dǎo)班

永嘉縣美術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)_溫州永嘉縣高考輔導(dǎo)班

永嘉縣美術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)_溫州永嘉縣高考輔導(dǎo)班

授課機(jī)構(gòu): 永嘉高復(fù)

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-11-17 13:11


 

2016年浙江省美術(shù)省聯(lián)考后文化課補(bǔ)習(xí)首先溫州楊府山文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校,全封閉教學(xué),新校區(qū),環(huán)境好,招生熱線(周老師)隨報(bào)隨學(xué),集中統(tǒng)一開班,有食宿安排。

2015年12月省聯(lián)考高考美術(shù)集訓(xùn)招生簡(jiǎn)章

 本校高考美術(shù)培訓(xùn)班(溫州*美術(shù)高考美術(shù)培訓(xùn)部楊府山分部)與溫州*美術(shù)聯(lián)合辦學(xué),美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)由溫州*美術(shù)教授和浙江省專業(yè)聯(lián)考評(píng)卷教師授課。本培訓(xùn)班連續(xù)兩年專業(yè)省考通過率為*,平均成績(jī)超過81分,其中2010年鐘一粟同學(xué)獲得*美院專業(yè)??嫉谌?,2011年胡永超同學(xué)獲得*美院專業(yè)??嫉谌?2012年12月我校美術(shù)學(xué)校參加浙江省聯(lián)考的平均分是分(其中黃加綿同學(xué)聯(lián)考成績(jī)?nèi)〉诙?.本畫室有潘依然、高晶晶、張超翔、陳朵朵、鮑昶銘、鮑銘瑩等近30名學(xué)生被*美術(shù)、北京電影校錄取。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì):

①本校鄭重承諾:學(xué)員沒有達(dá)到浙江省藝術(shù)聯(lián)考合格分?jǐn)?shù)線的,退還專業(yè)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)。

②邊學(xué)專業(yè)課邊學(xué)文化課,從10月中旬集訓(xùn)開始,至浙江省藝術(shù)聯(lián)考前,每天下午和晚上各安排四節(jié)專業(yè)課,上午安排四節(jié)文化課。

③我校培訓(xùn)班學(xué)生在取得美術(shù)省考優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí),還可以完成文化課的一輪復(fù)習(xí),可以*限度的避免了到其他高考美術(shù)培訓(xùn)班專門學(xué)習(xí)專業(yè)課后導(dǎo)致的文化課復(fù)習(xí)斷層以及因此造成的文化課高考成績(jī)無法達(dá)到專業(yè)院校錄取分?jǐn)?shù)線的風(fēng)險(xiǎn)。 

 藝術(shù)生*輪文化課復(fù)習(xí)(適用于浙江省聯(lián)考班、聯(lián)考承諾班)

在專業(yè)集訓(xùn)四個(gè)月的時(shí)間里,建議藝術(shù)生參加我中心高考文化課的一輪復(fù)習(xí),可以確保學(xué)生在專業(yè)培訓(xùn)取得滿意成績(jī)的基礎(chǔ)上,及時(shí)完成文化課的一輪復(fù)習(xí),避免藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)的脫節(jié)和專業(yè)過線文化課高考不過線的尷尬結(jié)局。

 

課程內(nèi)容:語文、音樂、英語、政治、地理、歷史(理科:物理、化學(xué)、生物)

課時(shí)安排:每周24節(jié),英語5節(jié),音樂6節(jié),地理4節(jié),綜合各科各3節(jié)。


學(xué)校新校址

溫州市龍灣區(qū)瑤溪河頭龍

 

歡迎來校、來電、在線客服咨詢*高考信息。楊府山高復(fù)學(xué)校助您考上理想*!

 

藝術(shù)生選擇高復(fù)學(xué)校復(fù)習(xí)文化課的理由

    為何每年藝術(shù)專業(yè)課高考后,大批藝術(shù)生就爭(zhēng)相到高復(fù)學(xué)校報(bào)讀文化課補(bǔ)習(xí)呢?歸納起來,主要有以下三方面的原因:

1、對(duì)藝術(shù)高考生來說,能否進(jìn)入自己理想的*,專業(yè)成績(jī)是基礎(chǔ),文化課的高考成績(jī)才是關(guān)鍵。而藝術(shù)生由于學(xué)習(xí)專業(yè)耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,文化課成績(jī)相對(duì)比較薄弱。在藝術(shù)專業(yè)高考后,如何提高文化課成績(jī),是所有藝術(shù)生面臨的首要問題。
    2、高復(fù)學(xué)校緊湊的教學(xué)安排、嚴(yán)密的課堂教學(xué)、嚴(yán)格的學(xué)校管理和學(xué)生明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)這一優(yōu)勢(shì),可以充分激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)熱情,可以*限度地提高學(xué)生的復(fù)習(xí)成績(jī)。

  3、高復(fù)學(xué)校集中了優(yōu)質(zhì)的師資力量,他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且對(duì)高考改革、高考信息的把握也最深入。因此,廣大藝術(shù)生通過在高復(fù)學(xué)校的文化課學(xué)習(xí)與沖刺,都取得了理想的高考成績(jī)。

 

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