咨詢老師:李靜老師
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學校地址:寧波天一廣場天一豪景A座3樓321 寧波邦元教育
室內(nèi)設計師到底要做哪些工作呢?
1、從構思、繪圖到三維制模等,提供完整的設計方案,包括物理環(huán)境規(guī)劃、 室內(nèi)設計師室內(nèi)空間分隔,裝飾形象設計,室內(nèi)用品及成套設施配置等;
2、通過創(chuàng)意與設計,體現(xiàn)家居設計的空間感,實用性,優(yōu)越性,革命性,凸顯其人性化;
3、闡述規(guī)劃自己的創(chuàng)意想法,與裝修人員達成觀念上的協(xié)調一致;
4、協(xié)調解決裝飾過程中的各種技術問題;
5、協(xié)助進行室內(nèi)裝飾的成本核算和資源分析;
6、了解所在行業(yè)的發(fā)展方向和新工藝,新技術并致力于創(chuàng)新設計。
寧波邦元室內(nèi)設計培訓課程內(nèi)容:
1.室內(nèi)設計手繪:素描、手繪
2.室內(nèi)設計軟件:cad、3dmax、vray、ps
3.裝修風水
4.室內(nèi)設計原理
5.裝飾材料與施工工藝
6.裝飾工程造價
7.談單技巧
8.畢業(yè)設計
房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為室內(nèi)設計師就業(yè)帶來了難得的機遇。該行業(yè)都急需大量專業(yè)人才加盟。但國內(nèi)相關專業(yè)的*的畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質量上都遠遠滿足不了市場的需求,很多城市的室內(nèi)設計師就業(yè)缺口極大。建筑裝飾行業(yè)的大發(fā)展以及城市化進程的加快,迅速擴大了對裝飾設計專業(yè)人才的總量需求。室內(nèi)設計能力重于學歷:室內(nèi)設計在國內(nèi)還處于起步階段,現(xiàn)有就業(yè)人員整體專業(yè)水平還有待提高,具備持證上崗的并不多一個合格的設計師收入水平屬中上階層。建筑裝飾業(yè)的現(xiàn)有從業(yè)人員中,技師和高級技師的比例均不足1%,持有證書或建設職業(yè)技能崗位證書的人員占總數(shù)不足5%。今后10年,需培養(yǎng)技術與管理人員約150萬人,年均增加約15萬人。這些因素都造成了目前實用型專業(yè)設計人才嚴重不足的局面。室內(nèi)設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè),而被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”之一。我國人才的培養(yǎng)起步晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才出現(xiàn)較大缺口!我國現(xiàn)有室內(nèi)設計專業(yè)人員20多萬,但人才缺口達70萬。