東莞陽光教育Pro/e產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)
【招生對象】：
對此課程感興趣的學(xué)員均可報名
【課程目標(biāo)】：
培養(yǎng)符合企業(yè)真正需要的專業(yè)機(jī)械、模具、鈑金等三維設(shè)計人才，使學(xué)員通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能熟練利用Pro/E軟件進(jìn)行三維造型、 模具設(shè)計，學(xué)員經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、實戰(zhàn)、考核后能勝任相應(yīng)的設(shè)計工作，并且具備相當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)經(jīng)驗，符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，直接上崗操作。
【培訓(xùn)課程內(nèi)容】：
產(chǎn)品設(shè)計概論
工業(yè)化與設(shè)計（手工業(yè)-機(jī)械化-設(shè)計）
工業(yè)產(chǎn)品鏈及職業(yè)流程圖（職業(yè)）
各經(jīng)濟(jì)圈的產(chǎn)品設(shè)計現(xiàn)狀
設(shè)計歷程手工-CAD-3D實體設(shè)計
Pro/E簡介與UG、CATIA比較
實體拉伸與實體案例
進(jìn)入0件模式，了解并熟練掌握pro/E三維模型的創(chuàng)建原則，基礎(chǔ)特征的創(chuàng)建與編輯特征的方式、方法；如：拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描、混合、圓角、倒角、拔模、筋、孔、抽殼等特征的綜合應(yīng)用；能夠獨立完成大量的常見0件模型的創(chuàng)建與編輯
曲面掃描與曲面案例
Pro/E基準(zhǔn)特征,曲面掃描特征,邊界混合曲面特征,曲線、曲面的編輯,曲面合并、加厚、實體化,曲面合并、加厚、實體化
裝配設(shè)計
Pro/E裝配,約束與使用注意事項,裝配修改,爆炸圖 ,Pro/E模型分析和渲染 ,裝配設(shè)計案例,
Pro/E 曲面編輯
曲面的設(shè)計，曲面的創(chuàng)建與編輯的方式、方法；如：拉伸、旋轉(zhuǎn)、混合、放樣曲面、邊界混合曲面、造型、掃描、變截面掃描、高級圓錐曲面的創(chuàng)建；曲面的編輯，如：復(fù)制、偏移、修剪、合并、變換、加厚，曲面實體化；綜合實例制作
Pro/E曲面設(shè)計案例
曲面設(shè)計案例
Pro/E 工程圖創(chuàng)建
工程圖的創(chuàng)建；綜合案例，實例演示，根據(jù)立體圖創(chuàng)建三視圖，了解三視圖的看圖方法與做圖規(guī)則；
溫馨提示 ：針對外地學(xué)員,提供學(xué)員宿舍，食堂

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