形象到底是什么？
形象，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的穿衣、外表、長(zhǎng)相、發(fā)型、化妝的組合概念，而是一個(gè)綜合的全面素質(zhì)，一個(gè)外表與內(nèi)在結(jié)合，在流動(dòng)中留下的印象。
形象的內(nèi)容寬廣而豐富，它包括你的穿著、言行、舉止、修養(yǎng)、生活方式、知識(shí)層次、家庭出身、你住在哪里、開(kāi)什么車(chē)、和什么人交朋友等等。
它們?cè)谇宄貫槟阆轮x——無(wú)聲而準(zhǔn)確地講述你的故事——你是誰(shuí)、你的社會(huì)地位、你如何生活、你是否有發(fā)展前途……形象的綜合性和它包含的豐富內(nèi)容，為我們塑造成功的形象提供了很大的回旋空間。
形象是事業(yè)成功的一個(gè)重要的游戲規(guī)則，成功的外表為你事業(yè)的成功起著推波助瀾的作用，也可以破壞或阻擋你事業(yè)的順利發(fā)展。
一個(gè)成功的形象，展示給人們的是自信、尊嚴(yán)、力量、能力、它不僅僅反映在對(duì)別人的視覺(jué)效果中，同時(shí)它也是一種外在輔助工具。
它讓我對(duì)自己的言行有了更高的要求，能立刻喚起你內(nèi)在沉積的優(yōu)良素質(zhì)，通過(guò)你的穿著、微笑、目光接觸、握手，一舉一動(dòng)，讓你渾身都散發(fā)著一個(gè)成功者的魅力！讓你做事業(yè)時(shí)事半功倍！
優(yōu)雅的舉止和雍容的氣質(zhì)并不是先天的產(chǎn)物，更在于后天的積淀，“沒(méi)有禮儀就沒(méi)有成功”是所有成功者的共識(shí)。
一、培訓(xùn)方式
1、通過(guò)大量的資料和動(dòng)態(tài)的訓(xùn)練，以“演示啟迪、情景仿真、案例解析”等體驗(yàn)式教學(xué)法，生動(dòng)地演繹良好的形象與禮儀修養(yǎng)知識(shí)；*個(gè)性化指點(diǎn)、愉悅輕松的學(xué)習(xí)氣氛帶給您全新的美感。
2、絕對(duì)互動(dòng)的課程，“聽(tīng)、看、做、練”結(jié)合，各部分將進(jìn)行分項(xiàng)演練和綜合演練，以實(shí)現(xiàn)全面掌握。
二、培訓(xùn)大綱
1、通過(guò)舉止禮儀教你學(xué)會(huì)良好正確的坐姿、行姿、手勢(shì)、微笑。
2、通過(guò)社交禮儀能夠讓你掌握如何與人溝通交流、如何接人待物。
3、通過(guò)特殊場(chǎng)合的禮儀教學(xué)讓你知道在不同場(chǎng)合的注意事項(xiàng)，良好的舉止交談，學(xué)會(huì)適時(shí)的幽默玩笑。
4、通過(guò)學(xué)校禮儀讓你知道課堂禮儀、服飾禮儀、尊師禮儀、師生交往禮儀、謙讓、禮讓、公共場(chǎng)所禮儀等。
5、要求學(xué)員掌握禮儀的內(nèi)在意義，講禮貌不會(huì)失去什么，卻能得到一切！良好的禮儀習(xí)慣是一種資本，可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)人的性格、情操，它將影響一個(gè)人的一生發(fā)展！
上課時(shí)間：每周日上午10:00-12:00
成都典雅教育-禮儀培訓(xùn)班常年滾動(dòng)開(kāi)班，提升自己形象！
讓自己更有魅力，更有自信！
適合商務(wù)白領(lǐng)、學(xué)生、全職媽媽及想提高自身修養(yǎng)形象的人！
官方微信：cddypx
聯(lián)系人：姜老師
聯(lián)系地址：四川成都一環(huán)路高升橋東路2號(hào)羅馬假日廣場(chǎng)高盛中心519
乘車(chē)路線：10、27、45、59、77、115、72、27A、34、34A路 至高升橋東路站下車(chē)。
講師簡(jiǎn)介：
張老師——典雅教育高級(jí)禮儀講師，國(guó)際TTT職業(yè)培訓(xùn)師，
IPA國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師，第九屆*企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)先進(jìn)個(gè)人。
授課風(fēng)格：
從事教學(xué)工作多年,長(zhǎng)期擔(dān)任禮儀教學(xué)工作,對(duì)現(xiàn)代禮儀形象塑造與動(dòng)態(tài)訓(xùn)練，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,致力于現(xiàn)代禮儀的應(yīng)用及研究.授課風(fēng)格優(yōu)雅端莊,對(duì)形體塑造及氣質(zhì)修養(yǎng)有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)員的自身特點(diǎn)，因材施教，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)有的風(fēng)格，風(fēng)格貼近實(shí)戰(zhàn)，只務(wù)實(shí)不務(wù)虛，培訓(xùn)內(nèi)容均為自身工作經(jīng)驗(yàn)的縮影。所有課程均為自主研發(fā)，培訓(xùn)中結(jié)合大量的實(shí)戰(zhàn)案例及練習(xí)幫助參訓(xùn)學(xué)員快速掌握并應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)。課程設(shè)計(jì)極為細(xì)致，每一個(gè)問(wèn)題均有極其詳盡的操作方法，不以空泛無(wú)力的理論、虛無(wú)飄渺的思路敷衍學(xué)員，只談?dòng)H身實(shí)戰(zhàn)案例，幫助學(xué)員輕松解決工作中的疑難雜癥，開(kāi)拓思維，創(chuàng)造新型工作模式。曾輔導(dǎo)過(guò)上百家企業(yè)的員工，行業(yè)涉及*機(jī)關(guān)，窗口單位，銀行，學(xué)校，房地產(chǎn)，醫(yī)院等企事業(yè)單位，獲得受訓(xùn)單位的好評(píng)。
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