全日制王牌pets浸泡式英語
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考核認證 公共英語三級證書(*通用)
課程特點經(jīng)驗豐富的中外教師群;
每周1次口語訓(xùn)練,鍛煉和提高聽說能力;
權(quán)威教材,英語學(xué)習(xí)實用高效;
每周1次測驗,及時復(fù)習(xí)和講解所學(xué)知識;
每周固定1次自修課、1次答疑;
每周免費英語沙龍活動;
培訓(xùn)目標 新世界全日制英語班的學(xué)員,面對老外全無懼怕感,能輕松的與老外交流;為出國進修或繼續(xù)充電,打下堅實的基礎(chǔ);順利通過PETS-3考試;聽、說、讀、寫、面面俱到。
招生對象 零起點學(xué)員,建議從基礎(chǔ)級學(xué)起,學(xué)習(xí)12級別完整課程(基礎(chǔ)段、初級段、中級段);
*英語水平學(xué)員,建議從初級學(xué)起,學(xué)習(xí)8級別課程(初級段、中級段);
高三英語水平學(xué)員,建議從四級學(xué)起,學(xué)習(xí)4級別課程(中級段)。
培訓(xùn)教師 新世界的任職教師均取得英語專業(yè)八級證書,有多年的PETS公共英語及各類英語考試教學(xué)經(jīng)驗, 其熟悉PETS 考試題型、考試重點及難點,精辟的講解分析使學(xué)員受益匪淺。并且新世界英語教研組嚴把教師關(guān)所有授課教師都經(jīng)過多次嚴格的學(xué)生考評淘汰制,使得教學(xué)質(zhì)量能得到*限度的保證。教學(xué)質(zhì)量的保證就是新世界成功的關(guān)鍵!
教學(xué)特色 自新世界進修中心首創(chuàng)全日制階梯英語課程以來,近150個班級期期報滿,共計3000余人次。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,學(xué)員對課程的滿意度高達98%,究竟是什么魅力讓新世界吸引著眾多學(xué)習(xí)愛好者?
魅力之一:學(xué)制精短,見效特快。全日制英語從ABC到公共英語3級水平,在新世界只須1年時間!
魅力之二:前后有序,進階連貫。課程以階梯方式逐步上升,每個級別都設(shè)置了入學(xué)標準和階段學(xué)習(xí)目標,學(xué)員可以根據(jù)自己的程度選擇從任何一個級別開始選讀。
魅力之三:考級材料,專業(yè)教法。中級階段選用考級并實用教材,為學(xué)員后續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)、出國打下堅實的語言基礎(chǔ);任課教師擅長調(diào)動學(xué)員的積極性,貫徹精講多練的教學(xué)原則,讓全體學(xué)員始終參與教學(xué)全過程。
魅力之四:雄厚師資,實力保證。聘請專職教師,英語本科學(xué)歷,擅長發(fā)揮各自的教學(xué)特點針對學(xué)員"因材施教";定期參加上??偛康慕虒W(xué)培訓(xùn)活動。
魅力之五:服務(wù)完善。學(xué)完第三階段后,可直接參加公共英語三級考試。
教學(xué)安排 全日制英語分為基礎(chǔ)段(結(jié)業(yè)后相當于PETS-1水平)、初級段(結(jié)業(yè)后相當于PETS-2水平)和中級段(結(jié)業(yè)后相當于PETS-3水平),各階段又分四個級別,共12個級別,由淺入深,結(jié)業(yè)后達到PETS-3水平。
基礎(chǔ)段教材:《大眾英語上》、《新概念英語》1和劍橋*《New Interchange》入門
基礎(chǔ)段--*級別:精讀1-9課、泛讀1-48課、口語Unit1-4
通過*級別的學(xué)習(xí),能掌握350~500左右的詞匯,能聽懂課堂用語,并作出相應(yīng)的反應(yīng)。能基本聽懂教師用所學(xué)語言敘述課文內(nèi)容的概要。
能聽懂與學(xué)生生活貼近的、基本沒有生詞的語言材料,獲取所需信息,能就課文內(nèi)容進行簡單問答,能在日常交際中運用所學(xué)過的日常交際用語,就熟悉的話題進行簡單的對話,能用書寫體熟練、清楚地書寫,大小寫、詞距、標點等運用正確、規(guī)范,能按國際音標正確地讀出單詞。能連貫地朗讀學(xué)過的課文,語調(diào)、節(jié)奏和語音基本正確。
基礎(chǔ)段--第二級別:精讀10-18課、泛讀49-84課、口語Unit5-8
本級別結(jié)束后,學(xué)員能掌握500~1000左右的詞匯,能預(yù)習(xí)課文,初步理解課文大意。
能獨立閱讀生詞率不超過2%的所學(xué)語言知識范圍內(nèi)的文字材料,閱讀速度為每分鐘40個詞, 能初步借助詞典閱讀理解難度相當于課文的文字材料,獲取所需信息,并從閱讀中獲得樂趣,能聽寫用學(xué)過的課文組成的材料,聽三遍,書寫速度每分鐘分別為6-8個詞。
能連貫地朗讀學(xué)過的課文,語調(diào)、節(jié)奏和語音基本正確, 能掌握最常用單詞,習(xí)慣用語及固定搭配,能夠在口筆頭交流活動中運用。
基礎(chǔ)段--第三級別:精讀19-25課、泛讀85-121課、口語Unit9-12
通過本級別的學(xué)習(xí),學(xué)員能掌握1000~1500左右的詞匯,能在聽題材熟悉的語言材料時,克服生詞的障礙,理解語篇大意。 能聽懂廣播、電視、錄音、錄像中與本學(xué)段水平相當?shù)挠⒄Z有聲語言材料,泛聽總量不低于40小時。 能就課文內(nèi)容進行問答,并能復(fù)述課文大意。 能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情景提示,根據(jù)要求進行表述和表達。 能講述與本學(xué)段水平相當?shù)男」适虏⑴c簡單的模擬和角色扮演的活動。能在日常交際中運用日常交際用語,就熟悉的話題進行交流。
能借助詞典閱讀理解難度相當于課文的文字材料,獲取所需信息,并從閱讀中獲得樂趣。能仿照學(xué)過的題材或話題,利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等;能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽、所讀的簡單內(nèi)容。 能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段。 在口頭表達中,語調(diào)、節(jié)奏自然,語音基本正確。 能熟練地運用基本拼讀規(guī)則拼寫單詞。能積極運用語法項目表中要求掌握的語言形式進行口頭和書面的表述與交流,在書面表達中力求表述形式基本正確。
基礎(chǔ)段--第四級別:精讀26-30課、泛讀122-144課、口語Unit13-16
學(xué)完本級別后,學(xué)員將練就一口標準的讀音、學(xué)完初級語法、掌握1500-2000常用詞匯,能夠聽懂每分鐘100個單詞的英語原文,掌握英語的基本語法結(jié)構(gòu)(含動詞的基本時態(tài),名詞,形容詞,代詞,數(shù)詞的使用等等),獨立完成簡單的短文寫作、能用英語介紹人物、事件、地點、工作等,與此同時為進入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實的語言基礎(chǔ)。
結(jié)束本階段學(xué)習(xí),英語水平達到*以上,達到*英語等級考試(Public English Test System)1級程度。
初級段教材:《大眾英語下》、《新概念英語》2和劍橋*《New Interchange》1
初級段--*級別:精讀1-9課、泛讀1-30課、口語Unit1-4
本級別主要為敘事性文章,課文內(nèi)容相對于整本教材難度較低,主要目的在于做好大眾英語上冊到下冊的過度,課文的詞匯量明顯增加,并且體現(xiàn)出一詞多意多詞性的特點。
學(xué)完這一階段,學(xué)員的詞匯量可達到2000以上。并且課文中逐漸出現(xiàn)定語從句,目的是讓學(xué)員能夠更多的接觸該語法,從而熟悉并掌握從句的使用。但是總的來說,這*階段的課文是起到一個承接的作用,所以雖然詞匯量有所增加,但是同時還是會出現(xiàn)很多上冊中學(xué)過的比較生澀的詞匯,目的主要是讓學(xué)員能穩(wěn)固地擴大詞匯,而不是一味的灌輸.因此教材就在這一階段做了一個循環(huán)式的安排。
初級段--第二級別:精讀10-17課、泛讀31-53課、口語Unit5-8
本級別,課文內(nèi)容開始偏向社會性,主要介紹了英語*的人文地理,風(fēng)俗習(xí)慣等內(nèi)容.一方面能讓學(xué)生更多更詳細的了解這些*的情況,大大增加了學(xué)生閱讀的興趣,另一方面課文形式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生學(xué)會閱讀此類的文章,以便擴*生的閱讀范圍。
此級別課文無論從內(nèi)容上還是從形式上都比前一階段有了一個提高,在詞匯量上讓學(xué)生有了一個飛躍,并且開始注重從句的實際操作,定語從句開始頻繁的出現(xiàn),課文的句子結(jié)構(gòu)也開始復(fù)雜化,主要鍛煉學(xué)生能仔細分析各類句型的能力,能夠把一個復(fù)雜的句子通過自己的能力抽絲剝繭把句子簡化。
同時此級別的課文還詳細介紹了英語*的人文地理風(fēng)俗習(xí)慣,例如:介紹了英國的購物習(xí)慣,美國的社交文化,英國的飲食文化,加拿大與美國的相似之處和文化上的一致性但是其內(nèi)部的真正獨特性等等,這些都能讓很多無法出國或者即將出國的人員對這些*的了解更詳細.學(xué)完這一部分,學(xué)員的詞匯量會有一個突飛猛進,達到2500左右。
初級段--第三級別:精讀18-25課、泛讀54-75課、口語Unit9-12
本教材的*一個篇章仍然會有社會性較強的文章但以人物描寫的文章為主并出現(xiàn)上下篇的結(jié)構(gòu),但明顯的課文的詞匯量以鞏固復(fù)習(xí)前面的為主,可是課文的內(nèi)在涵義更多,主要讓學(xué)生在學(xué)完課文的同時能對課文的人物性格有一個分析和解刨,對課文所反映出來的內(nèi)容和社會背景有一個深思。所以這一階段故事性更強,可看度相當?shù)母摺W(xué)完這一階段,學(xué)員最終的詞匯量可達到2600-3000左右。
初級段--第四級別:精讀26-30課、泛讀76-96課、口語Unit13-16
本階段課程結(jié)束,學(xué)員的詞匯量擴充至3000以上,能夠完成180至200個單詞的簡單寫作和課文復(fù)述,熟練掌握基本語法的使用,能夠使用復(fù)合句來表達意思,聽懂每分鐘120個單詞的英語原文,能閱讀淺顯英文報刊、學(xué)會各種實用應(yīng)用文(如普通書信、假條、留言、電子郵件等)寫作,并能用流利英語與外籍人士交流。
結(jié)束本階段學(xué)習(xí),英語水平達到高三畢業(yè)以上,達到*英語等級考試(Public English Test System)2級程度。
中級段教材:《*公共英語等級考試教程3》以及聽力、閱讀、寫作、口語4本配套單項技能教程為教材。
中級段--*級別:PETS3 1-4課、寫作1-3課、閱讀Unit1-4、聽力Unit1-3、口語Unit1-4
讀完此級別課程,學(xué)員將掌握1500-2000的基本詞匯,能進行一般文章的閱讀,能用較長的句子進行寫作,能每分鐘130個單詞的英語原文,能進行一般的日常對話。
中級段--第二級別:PETS3 5-9課、寫作4-7課、閱讀Unit5-9、聽力Unit4-8、口語Unit5-8
該級別結(jié)束后,能掌握PETS 3 中的基本詞匯,能進行較多種類的書信寫作以及其他寫作的文體,能正常與外國人進行日常的交流。
中級段--第三級別:PETS3 10-14課、寫作8-10課、閱讀Unit10-14、聽力Unit9-13、口語Unit9-12
讀完此級別,學(xué)員應(yīng)掌握3000-4000個PETS 3 的詞匯,能大致聽懂正常語速(160單詞/分鐘)講述的有關(guān)日常話題的英文,能快速閱讀字數(shù)約600字左右的文章,并能分析復(fù)述課文,可以嘗試收聽國外英文廣播節(jié)目。
中級段--第四級別:PETS3 15-18課、寫作11-13課、閱讀Unit15-19、聽力Unit 14-17、口語Unit13-15
讀完此級別課程,學(xué)員應(yīng)掌握4500-5000個左右基本常用詞匯,熟悉相當數(shù)量的易混淆詞匯,能聽懂正常語速(160單詞/分鐘)講述的有關(guān)日常話題的英文,能口頭使用大量的基本句型,對一篇英語文章(600字左右)進行復(fù)述,能夠就日常話題發(fā)表長達4分鐘的簡短講話,讀與*英語四級難度相當?shù)挠⒄Z文章并具備一定的分析文章的能力;能收聽相當于VOA SPECIAL ENGLISH(美國之音英語特別節(jié)目)語速的廣播和電視。