武漢青少年國學(xué)禮儀培訓(xùn)班哪里有
課程導(dǎo)讀：
*民族歷史悠久，華夏祖先留給我們諸多寶貴的傳統(tǒng)文化財(cái)富，今人廣為汲取其精華“禮出于俗，俗化于禮”。本課程節(jié)選《弟子規(guī)》、《常禮舉要》中的部分內(nèi)容，貼合青少年的實(shí)際需要與年齡特點(diǎn)，輔以繪本故事、動畫多媒體視頻等形式，詳細(xì)講解與示范青少年兒童在日常生活、校園、出行等場景中遇到的待人接物的禮儀規(guī)范。課堂結(jié)合角色扮演與課堂實(shí)操，具有針對性強(qiáng)，注重實(shí)效性的特點(diǎn)。
課堂方式：
告訴孩子為什么要從*習(xí)禮儀。通過互動與故事分享，引導(dǎo)孩子從小懂得感恩，學(xué)會關(guān)注他人的感受，明白換位思考的道理。懂得關(guān)心他人，主動幫助他人，感恩之心長存的人，會有更多人愿意幫助他。
主講內(nèi)容：
一、行為舉止訓(xùn)練
通過鏡前實(shí)操訓(xùn)練，糾正孩子的不良體態(tài)，從小養(yǎng)成“坐有坐相，站有站相”的好習(xí)慣，得體端莊的體態(tài)，能使孩子的形象氣質(zhì)、自信心等方面得到提升。
1、站姿訓(xùn)練
不同場合下幾種常用站姿的訓(xùn)練，站姿的禁忌等。
2、坐姿訓(xùn)練
不同場合下幾種常用坐姿的訓(xùn)練，出座入座的方式、坐姿的禁忌等。
3、步態(tài)訓(xùn)練
行走如流云：正確的擺臂方式、步位、步幅、步程線、平衡性的訓(xùn)練。
4、手勢訓(xùn)練
任何時(shí)候不能指指點(diǎn)點(diǎn)、學(xué)會幾種手勢的正確運(yùn)用。
5、表情訓(xùn)練
遇到家長、老師、同學(xué)、客人時(shí)，主動微笑的訓(xùn)練、自信的目光訓(xùn)練。
二、青少年日常生活禮儀
通過形式多樣的培訓(xùn)，使孩子們在待人接物時(shí)，養(yǎng)成懂禮貌、講規(guī)矩的好習(xí)慣，這樣的孩子無論在哪里，別人都愿意與他相處，愿意與他做朋友。
1、常用的稱呼語：
常用稱呼用語的種類、使用的不同場合、使用的禁忌等。
2、常用的問候語：
常用問候語的種類、使用的不同場合、使用的禁忌等。
3、常用行禮方式：
點(diǎn)頭、微笑、起身、欠身、鞠躬等的實(shí)際運(yùn)用及訓(xùn)練。
4、邀請入坐禮儀：
家里來了客人、到別人家坐客時(shí)，先后入座的順序。
5、遞接物品禮儀：
遞書本、遞筆、遞刀剪、遞杯子、遞小件物品的正確方法訓(xùn)練。
6、送別再見禮儀：
送別客人時(shí)，該怎么做？
7、外出做客禮儀：
到親戚家、到同學(xué)家做客時(shí)，該怎么做？
8、日常居家禮儀：
在家里，對爸爸媽媽應(yīng)該怎樣、通過哪些方式去尊敬？
9、電話接打禮儀：
家里來了，父母不在旁邊，怎么接？怎樣打？手機(jī)的正確與合理使用。
三、公共場所禮儀
一個(gè)人在公共場合的行為舉止，可以直接反映出他的教養(yǎng)與素質(zhì)，因此要格外注意，關(guān)注細(xì)節(jié)，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)而讓別人反感或討厭。
1、乘公交地鐵禮儀：
上下車時(shí)應(yīng)該怎樣做？在車廂里有哪些事應(yīng)該做？
2、乘私家轎車禮儀：
你應(yīng)該坐在哪個(gè)位置？怎么上下車？坐在車上不應(yīng)該做什么？
3、乘火車飛機(jī)禮儀：
在火車站、機(jī)場等候時(shí)，應(yīng)該怎樣做？在車廂內(nèi)、飛機(jī)上不該做什么？
4、上課聽講時(shí)禮儀：
上課聽老師講課時(shí)、在學(xué)校參加會議、參加升旗儀式時(shí)，你該怎樣做？
5、行走與路遇禮儀：
在路上遇到長輩、老師、同學(xué)時(shí)，你應(yīng)該這樣做：
6、進(jìn)出房間時(shí)禮儀：
進(jìn)出父母的房間、進(jìn)出老師的辦公室、進(jìn)出同學(xué)的房間時(shí)的注意事項(xiàng)。
7、樓梯與電梯禮儀：
上下樓梯、自動扶梯的禮儀、等候與出入普通電梯的禮儀等。
8、在影院、劇院禮儀：
看電影、看文藝演出、欣賞歌劇、音樂會時(shí)應(yīng)該注意的禮儀。
四、日常就餐禮儀
吃有吃相，舉止大方，愛惜糧食，從小養(yǎng)成的良好就餐習(xí)慣，孩子會受益終生。
1、在家用餐的禮儀：
2、做客用餐的禮儀：
3、餐廳用餐的禮儀：
4、中餐常用的禮儀：
5、西餐常用的禮儀：
6、吃自助餐的禮儀：
7、在學(xué)校用餐禮儀：
8、喝飲料時(shí)的禮儀：
五、與人相處禮儀
一個(gè)人的受歡迎程度，別人接受他的程度，與他的言談話語有很大關(guān)系，良好的語言習(xí)慣、得體的說話方式，可以讓孩子很快融入新的群體，受人歡迎。
1、講話的語音、語速、語調(diào)：
2、講話的語氣、表情、目光：
3、與人交談時(shí)的禮儀：
4、聽人講話時(shí)的禮儀：
5、常用文明用語使用：
6、日常禁忌用語解析：
7、肢體語言運(yùn)用與禁忌：
8、遇到別人嘲笑怎么辦：
9、受到表場時(shí)怎么辦：
10、遭到批評時(shí)怎么辦：
11、陌生人搭訕怎么辦：
學(xué)完體現(xiàn)：
本課程從孩子的儀容儀表、行為舉止、言談話語、待人接物等方面進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使孩子從小養(yǎng)成“寬容友愛、懂得感恩”的善良品德，養(yǎng)成注意自身形象、從小形成良好的站坐行走的習(xí)慣、從小養(yǎng)成主動使用文明用語、主動微笑的習(xí)慣、從小養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，從小形成學(xué)會感恩的良好意識。
電話：153-2724-1096 企鵝：148-247-3399 聯(lián)系人：桑顧問
教育孩子從禮儀開始。
武漢菲米奧時(shí)尚，專業(yè)，權(quán)威。
武漢青少年國學(xué)禮儀培訓(xùn)班哪里有
