自90年代末開始,來勢洶涌的“韓流”席卷亞洲大陸,至今已有十余載。很多人認為,“韓流”不僅是一種文化現(xiàn)象,更是一種經濟現(xiàn)象。1997年亞洲金融危機導致韓國的傳統(tǒng)產業(yè)受到嚴重的沖擊,韓國人開始思考如何通過提升自身文化的價值來尋找新的經濟增長點。歷史證明了他們是正確的,是成功的,曾經的“隱士之國”一瞬間開始頻繁的出現(xiàn)在世界舞臺上,不斷吸引著各國人的眼球。從此“韓流”便一發(fā)而不可收拾,直至今日始終保持著充沛的活力。
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從字母發(fā)音開始,蓋元、輔音和音變,簡單語法及慣用型,簡單易學。3月內牢固掌握基本語法和日常詞匯;學校具備良好的學習環(huán)境和氛圍,讓每位學員能夠寓教于樂,在互動中掌握韓語;
【適用學員】:
對韓語有濃厚興趣的零基礎學員;曾經接觸過韓語入門學習的學員;
【學習目標】:
使學員掌握韓語最基本的發(fā)音規(guī)則及常用詞匯,并能用韓語進行簡單的對話交流;
【課程特色】:
① 強調系統(tǒng)性:通過應用“點面結合”、“知識體系圖表化”等教學法,使學生學習的思路更加清晰,學到的知識更加系統(tǒng)。
② 突出實用性:通過應用聽、說、讀、寫——“四位一體”教學法,切實提高學員在日常生活中駕馭韓國語的能力。
③ 注重全面性:以教材知識為依托,通過多媒體教學方法,向學員全面介紹韓國的風土人情、歷史文化等等,力爭使學員從各個角度加深對韓國的了解。
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