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樂山市中區(qū)暑期新高三數(shù)理化英一對一針對性輔導(dǎo)

樂山市中區(qū)暑期新高三數(shù)理化英一對一針對性輔導(dǎo)

授課機構(gòu): 樂山學(xué)而優(yōu)教育

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開班時間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-06-02 10:42

類別:高中

上課地址:樂山市中區(qū)鳳凰路茶坊街298號

價格:100元/小時

對于新步入高三學(xué)生而言

*階段:一輪復(fù)習(xí)預(yù)熱與心態(tài)調(diào)整

時間:高考結(jié)束后的暑期

很多高二的孩子都認(rèn)為,每年高考之后的暑假是自己*的放松時刻,所以應(yīng)該利用這段時間好好玩玩,等到開學(xué)后再去努力地準(zhǔn)備高考。但是學(xué)而優(yōu)教育認(rèn)為,高考備戰(zhàn)應(yīng)該從暑期開始。這樣做的意義是,通過兩個月的時間提前預(yù)熱一輪復(fù)習(xí),將高考全部科目所有的知識進行回顧梳理、復(fù)習(xí)加深。通過預(yù)熱,告訴學(xué)生“高考是什么?”“高考怎么準(zhǔn)備?”,具體到每個章節(jié)的重要知識點,重點題型都要做到心中有數(shù),等到學(xué)校開始正式統(tǒng)一復(fù)習(xí)的時候才能清楚自己的復(fù)習(xí)側(cè)重點,對一輪復(fù)習(xí)才能有更清醒的認(rèn)識。

 

學(xué)而優(yōu)教育的提前預(yù)熱還有針對信心的調(diào)整。有的學(xué)生高一、高二成績不錯,但到了高三反而成績下滑,有的學(xué)生高一、高二成績一般但到了高三卻突飛猛進。高三大多數(shù)人都在拼命復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的方法和效率對學(xué)生的影響會變得明顯。高三開學(xué)之后的10月份學(xué)校一般會組織月考,這個時候成績的好壞會影響到學(xué)生信心的提升和學(xué)習(xí)的動力,這非常關(guān)鍵。高三一年,除了學(xué)習(xí),心態(tài)的調(diào)整都一直與學(xué)習(xí)同步,誰的心態(tài)更穩(wěn)定,信心更足,誰就會更有把握贏得高考。因此,暑期的提前預(yù)熱復(fù)習(xí),就對孩子至關(guān)重要了。對有的學(xué)生來說,想贏得高考,就必須提前進入高三,從暑期開始提早進入角色,很有必要。

第二階段:對一輪復(fù)習(xí)檢缺補漏

時間:一??荚囍蟮暮?

一輪復(fù)習(xí),從9月開學(xué)到年底。這個時間段學(xué)生的心態(tài)比較平穩(wěn),學(xué)生們會一直用功努力,一輪復(fù)習(xí)整個面會鋪開。年底的期末考試是檢驗學(xué)生一輪復(fù)習(xí)的效果。如果還有問題,學(xué)生還可以利用寒假對期末考試的漏洞進行檢查和彌補。但學(xué)校沒有時間再對學(xué)生的一輪復(fù)習(xí)進行大規(guī)模的補課,因為寒假結(jié)束后,馬上就是二輪復(fù)習(xí)。

這個時候就是學(xué)而優(yōu)的“第二步”:利用寒假對學(xué)生一輪復(fù)習(xí)進行檢漏補缺。學(xué)而優(yōu)的老師們會根據(jù)學(xué)生的試卷進行具體的分析,制定有針對性的補課,解決學(xué)生一輪復(fù)習(xí)的漏洞,更有信心地迎接二輪復(fù)習(xí)。

第三階段:專項復(fù)習(xí),提升能力,答題得分

時間:3月10日-4月底

一??荚嚱Y(jié)束之后,是二輪復(fù)習(xí),同時學(xué)而優(yōu)展開第三階段的輔導(dǎo):專項練習(xí),能力提升,答題得分;利用打下的基礎(chǔ),練習(xí)答題技巧,運用知識點答題得分。

這個階段學(xué)而優(yōu)將開展系統(tǒng)、細(xì)致的輔導(dǎo)。比如每天晚上加入英語聽力;每周進行周測;每天晚上加餐:晚自習(xí)后繼續(xù)留下,文科學(xué)生背知識點,理科學(xué)生做題。這個階段的重點是練習(xí)知識的運用。

二輪復(fù)習(xí)受到一模考試的影響,學(xué)生們心理的波動會比較大??嫉煤玫囊徊糠謱W(xué)生會浮躁,因為一??荚噹缀跖c高考相同,特別題目的難度方面,會讓學(xué)生覺得自己高考沒問題了;一部分考得不好的學(xué)生,會喪失信心,這個時候?qū)W而優(yōu)的老師,包括心理咨詢老師、授課老師等會對學(xué)生進行心理的輔導(dǎo)。

一模考試之后,樂山學(xué)而優(yōu)高考教研團隊一方面會對各地的一??荚囋囶}進行分析,對高考可能會出現(xiàn)的新的變化,新的難度,進行預(yù)測,研究高考的傾向性和導(dǎo)向性。第二個方面就是對學(xué)員進行心態(tài)的輔導(dǎo)和調(diào)整,對可能出現(xiàn)心態(tài)問題的學(xué)員進行面對面的輔導(dǎo),有時候需要家長參與和支持。甚至還要對家長的心態(tài)進行建設(shè)或調(diào)整。

第四階段:大強度綜合練習(xí) “逼真”高考

時間:4月25日至5月底

前三階段,是基礎(chǔ)和專項的復(fù)習(xí)與練習(xí),內(nèi)容比較單一。第四個階段是套卷練習(xí),學(xué)而優(yōu)要做到“逼真”模擬高考,與高考完全一致。套卷的模擬題都是由學(xué)而優(yōu)的老師以一模、二模及其他省市的高考及模擬試卷作為參考進行自主研發(fā)。套卷每天晚上都考,從五月份開始到5月底,每個科目考四輪。

這個階段高強度練習(xí)的目的一是熟悉試卷結(jié)構(gòu),二是磨練高考心態(tài)。同時,老師們還會根據(jù)每個學(xué)員的具體情況合理搭配試卷的難易層次,循序漸進地提升學(xué)生的能力和信心。
這一階段除了高強度的練習(xí),老師們還會帶著學(xué)生進行熱點時事的梳理,分析熱點時事考察的角度和知識點。讓學(xué)生學(xué)會對考察材料靈活運用,發(fā)散思維??傊?,所有的一切努力都是為了向高考靠攏,*限度接近高考,讓學(xué)生提前適應(yīng)高考。

第四個階段練習(xí)強度比較大,對學(xué)生的心態(tài)的影響*,學(xué)生心理波動情況也更復(fù)雜。有兩大類情況是學(xué)而優(yōu)的老師必須干預(yù)的,一類是認(rèn)為自己復(fù)習(xí)的差不多了,心理浮躁,學(xué)習(xí)的熱情、效率和積極開始降低;還有一類是麻木,因為成績提升不大,認(rèn)為自己就是這個程度了,懷疑自己是否還能提高。

五月份,學(xué)而優(yōu)教育要求老師必須每周都跟自己的學(xué)生進行一次面對面的心理輔導(dǎo),通過細(xì)致耐心的談心給予學(xué)生幫助和信心。

第五階段:高考心態(tài)調(diào)整知識點串解

時間:高考前一星期

*一個星期最重要的是高考心態(tài)的調(diào)整,講解高考注意事項。緩解學(xué)生的心理壓力成為重中重,心理咨詢老師及授課老師要盡力幫助學(xué)生鞏固信心和減輕緊張程度。
五個階段結(jié)束后,學(xué)而優(yōu)的老師們的服務(wù)卻未結(jié)束,高考場外服務(wù)已經(jīng)成為每年的慣例。盡管諸多高考事項已經(jīng)提前為學(xué)生講解過,老師們還是會準(zhǔn)備考試用的文具,以備不時之須,以及為所有高考學(xué)生準(zhǔn)備的各類藥品、保健品,目的是盡量避免讓非智力因素的意外影響考試。老師們現(xiàn)場也會為緊張的學(xué)生打氣,放松,讓了解學(xué)生的老師和學(xué)生信任的老師鼓勵學(xué)生,給予學(xué)生信心。

 

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