教學背景:
由于近幾年高中、*教材版本更換頻繁，內(nèi)容變化較大，進入高中后，學生自主學習漸成主流，老師則從“手把手”的角色退居到第二線。致使英語、數(shù)學、物理、化學等科目知識鏈接脫節(jié)現(xiàn)象比較嚴重，從而導致部分學生不能盡快適應(yīng)高中學習，以至于學習從高一就開始掉鏈子。一般高一學生會明顯感到高中各*難度增大，同時在高中階段，學習方法的重要性已經(jīng)被廣泛的認同，但是每年都有許多新高中生學習因為不適應(yīng)新學年緊張的學習生活，成績一落千丈，也有很多學生，因為做足了準備，迎頭趕上。
教學目標:
良好的開端是成功的一半，好的學習習慣是成功的基石。在培訓期間開設(shè)英語、數(shù)學、物理、化學四門*；彌補初、高中知識鏈脫節(jié)的地方；夯實基礎(chǔ)，預習高一新課；培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法，嚴格管理，使學生能迅速適應(yīng)高中階段的學習。匯集不同學校學生，取不同學校的學習特點的精華，分享不同學校的不同學習方法，幫助學生找到適合自己的學習方式，盡快適應(yīng)高中學習。拓寬思維視野，分層次教學更具針對性。
課程安排:
與學校授課知識同步提高，以學習方法傳授和解題方法講解為主，比學校更深入，梳理知識，拓展知識，開拓思維模式。
課表:（本課表為暫定課表，上課時如有輕微調(diào)整，本中心有最終解釋權(quán)）
*期:2015年7月6日—2015年7月17日（周一至周五上課，周末休息）
普通高中班:化學 上午8:30-10:00 數(shù)學 上午10:15-11:45
物理 下午1:00-2:30 英語 下午2:45-4:15
重點高中班:數(shù)學 上午8:30-10:00 化學 上午10:15-11:45
英語 下午1:00-2:30 物理 下午2:45-4:15
第二期:2015年7月27日—2015年8月7日（周一至周五上課，周末休息）
普通高中班:化學 上午8:30-10:00 數(shù)學 上午10:15-11:45
物理 下午1:00-2:30 英語 下午2:45-4:15
重點高中班:數(shù)學 上午8:30-10:00 化學 上午10:15-11:45
英語 下午1:00-2:30 物理 下午2:45-4:15
收費標準:
普通高中班每門課程1500元，重點高中班每門課程1600元；報讀兩門以上者，給予學費95折優(yōu)惠，四門全部報讀者，給予學費9折優(yōu)惠。
課程內(nèi)容說明:
英語:注重聽力、閱讀及寫作的教學，通過課程讓學生熟練掌握常見從句的應(yīng)用。如:賓語從句、表語從句和名詞性從句等。
數(shù)學:引入集合的概念，因為集合的概念抽象，且不容易理解，成為學生剛剛進入高中學習的難點。通過課程讓學生掌握集合的基本概念及其應(yīng)用。
物理:高一物理以力和運動為難點，分析物體的受力情況成為能否正確解題的關(guān)鍵。從牛頓第二定律（加速度定律）開始物體的勻加速運動，該部分為力和運動的重點。
化學:以元素周期律為主，講解元素化合物的知識。涉及構(gòu)成物質(zhì)的實質(zhì)，以及元素單質(zhì)及化合物相似性質(zhì)的類比。通過教學，幫助學生學會化學中類比和同類比較的學習方法。
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